在推進“三通兩平臺”建設的過程中，伴隨著智能化、云技術(shù)的進一步發(fā)展，軟件及平臺系統(tǒng)的市場也進入迅猛增長時期。
根據(jù)教育裝備采購網(wǎng)(www.buyu5683.com)在全國范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)監(jiān)測，現(xiàn)對2019年4月軟件及平臺系統(tǒng)政府采購數(shù)據(jù)進行如下分析。
從用戶需求看：4月份采購需求最為旺盛
隨著信息化的普及，軟件及平臺系統(tǒng)的建設得到越來越多學校的重視，2019年4月，學校軟件及平臺系統(tǒng)采購共387個項目，涉及22個省市自治區(qū)。其中，采購需求共200個項目，落地177個項目。
從產(chǎn)品線來看，以教學軟件、大數(shù)據(jù)額平臺、桌面云系統(tǒng)的采購為主，人工智能、工具軟件的采購呈上升趨勢。
從采購規(guī)?？?，4月份涌現(xiàn)一批大項目，如“東北大學2019年第十一批科研設備采購項目——軟件學院實驗室建設項目”和“陜西工商職業(yè)學院管理與服務綜合平臺軟件采購項目”的中標金額，都在百萬以上。
從采購領(lǐng)域來看：基教依然居首位
從高、基、職、幼教幾大領(lǐng)域來看，基礎教育一直是軟件及平臺系統(tǒng)的重點采購領(lǐng)域，采購需求占到40%。值得一提的是職業(yè)教育的比重不斷提升，職業(yè)教育的信息化建設力度得到快速提升。
從需求地域來看：寧夏需求數(shù)量遙遙領(lǐng)先
從地域來看，4月份寧夏省學校軟件采購量占據(jù)首位，這與該省大力推進教育信息化工作有密切關(guān)系。河南、北京、上海緊隨其后，采購量相對較大。從數(shù)據(jù)可以看出，北京等一線城市具有教育資源、資金充足等有利條件，因此，信息化水平較高，軟件平臺系統(tǒng)的需求量相對平穩(wěn);中西部地區(qū)的采購量逐漸上升，正值教育信息化建設的火熱階段。
從項目落地數(shù)據(jù)來看，甘肅中標總數(shù)奪得桂冠，從數(shù)據(jù)可以看出，雖然寧夏、山東等地的招標數(shù)量大，但中標項目極少，可以反映出，企業(yè)的設備水平還未達到學校的采購需求水平。企業(yè)應加強對學校的交流溝通，生產(chǎn)出更符合學校教學使用的軟件及平臺系統(tǒng)。
北京等一線城市具有教育資源、資金充足等有利條件，因此，信息化水平較高，軟件平臺系統(tǒng)的需求量相對平穩(wěn)，中西部城市信息化水平，比較落后，需求相對較弱。
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