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第八屆圖書館論壇 校體購(gòu)2

湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:科技引領(lǐng)交通 智能帶動(dòng)未來(lái)

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2019-05-15 15:06 圍觀943次

  青春正好,陽(yáng)光明媚,湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院里就有這樣一群不斷追趕明天、觸摸未來(lái)的學(xué)生和教師。5月8日下午,“高質(zhì)前行 高職榜樣——第三屆全國(guó)主流融媒體湖北特色高職行”走進(jìn)了湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  融媒記者一行在湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)

  校企共建 一體化教學(xué)

  校企共同參與選拔訂單學(xué)生并組建“豐田班”,這是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院豐田技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃(T-TEP)的一大創(chuàng)新和特色。學(xué)院積極為企業(yè)和學(xué)生牽線搭橋,邀請(qǐng)企業(yè)來(lái)院選拔人才,學(xué)生與企業(yè)經(jīng)雙向選擇,達(dá)成合作意向,并簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議。這一舉措,真正實(shí)現(xiàn)了針對(duì)具體崗位的訂單式培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)了企業(yè)主動(dòng)參與人才培養(yǎng)的積極性,讓學(xué)生放心更安心。

  在2019年國(guó)賽汽車檢測(cè)與維修賽項(xiàng)目備賽基地,記者們看到了互相考核的學(xué)生們,看到了學(xué)生練習(xí)時(shí)一摞摞的維修單,看到了展板上的比賽倒計(jì)時(shí);在T-TEP項(xiàng)目基地,記者們看到了學(xué)生們的心愿墻,寫滿了學(xué)生的理想,“我想……我想……”。汽車與航空學(xué)院的李遠(yuǎn)軍告訴記者:“為了參加比賽,學(xué)生就是像這樣枯燥地練習(xí)著,雖然比賽可能只考十個(gè)故障,但學(xué)生們要不停訓(xùn)練,直到熟悉上百個(gè)故障?!?/p>

  有志者,事竟成。汽車與航空學(xué)院的副院長(zhǎng)曹登華高興地說(shuō):“我們已連續(xù)十年獲得中國(guó)T-TEP項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。”

  智能交互 合作型學(xué)習(xí)

  信息點(diǎn)亮世界?!耙灾悄芙煌▽I(yè)為龍頭,以信息化、智能化專業(yè)為支撐”的交通信息學(xué)院是湖北省電子信息專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位,是教育部認(rèn)定的全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)(ITAT)教育工程優(yōu)秀基地,湖北省職業(yè)教育示范實(shí)訓(xùn)基地,湖北省生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。擁有全國(guó)交通行指委虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),中興智能交通學(xué)院1個(gè),思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院1個(gè)。全院師生在各級(jí)各類職業(yè)技能大賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)10項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)8項(xiàng),三等獎(jiǎng)11項(xiàng)。

  在該學(xué)院的電子信息實(shí)訓(xùn)基地,為記者們展示蜘蛛機(jī)器人的是交通信息學(xué)院移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)的學(xué)生嚴(yán)洪飛,這個(gè)機(jī)器人就是他們團(tuán)隊(duì)為“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽準(zhǔn)備的。他負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的后期工作,在工作中他除了學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能,更收獲了“團(tuán)隊(duì)精神”,“沒(méi)有大家的通力合作,我們不可能完成這么復(fù)雜的項(xiàng)目”。

  未來(lái)可追,篤定前行。公路與軌道學(xué)院院長(zhǎng)說(shuō),人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,只要不斷地跑,就有可能逆襲??萍嫉奈磥?lái)瞬息萬(wàn)變,只有不斷學(xué)習(xí),愿意做別人不愿做的臟活累活,能做別人做不到的苦事難事,敢于挑戰(zhàn),才能迎接未來(lái)!

來(lái)源:中國(guó)教育在線 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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