5月24日，由鎮(zhèn)江市教育局主辦，丹陽市教育局承辦的2019年鎮(zhèn)江市學前教育宣傳月啟動儀式在丹陽市實驗幼兒園舉行。

　　活動在“科學入學、幸福童年”專題片中拉開序幕。作為受邀參加今年全國學前教育宣傳月啟動儀式的丹陽市教育局，介紹了關于宣傳推廣科學做好入學準備的經驗、做法；幼兒園園長代表、小學校長代表、家長代表分享了在陪伴兒童成長、幫助兒童從幼兒園轉入小學平穩(wěn)過渡等過程中的一些探索和嘗試。

　　啟動儀式上，鎮(zhèn)江市政府教育督導室副主任趙建軍強調，一要科學施教、雙向銜接。幼兒園要堅持實施科學保育教育，小學要堅持“零起點”教學，強化小學與幼兒園的無縫對接，從根本上杜絕幼兒園“小學化”、小學“超前化”；二要加強研究、同步宣傳。要把幼兒園和小學作為宣傳的主陣地，深入開展以兒童為本的幼兒園、小學課程研究，開展形式多樣的宣傳活動，引導廣大教師和家長樹立正確的兒童觀、教育觀、課程觀；三要立足長遠、著眼發(fā)展。要將“科學做好入學準備”作為宣傳正確育兒理念、實施科學保育教育、密切家園合作、抵制超前教育的重要機遇，將入學準備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒后續(xù)學習和終身發(fā)展奠定良好基礎。

　　啟動儀式前后，與會者還分別觀摩了丹陽市實驗幼兒園、實驗小學的校園環(huán)境和兒童活動，參與了以“幼小銜接”為主題的幼兒園與小學聯(lián)合教研、專家咨詢等活動。通過多視角、多形式宣傳，為家長、教師答疑解惑，提供有針對性的指導。

　　市教育局學前處、人事處、基教處、辦公室、教科研中心、教師發(fā)展中心負責人，各轄市、區(qū)教育行政部門分管領導、幼教干部、教研員，園長、教師、家長代表等百余人參加活動。