5月20日，2016年河南省暨鄭州市學前教育宣傳月活動啟動儀式在鄭州市鄭東新區(qū)昆麗河小學隆重舉行。河南省教育廳副廳長刁玉華、鄭州市教育局副局長張大龍鄭東新區(qū)管委會副主任陳平山、鄭東新區(qū)教育文化體育局局長田國安等參加啟動儀式。

　　今年學前教育宣傳月的主題為“幼小協(xié)同，科學銜接”?；顒觾x式上，河南省教育廳副廳長刁玉華表示，幼兒園教育“去小學化”只靠幼兒園單方面做工作是遠遠不夠的，也是不可能真正實現(xiàn)的，小學必須積極協(xié)同幼兒園，同廣大家長達成共識，遵循教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律，共同做好幼小銜接工作。只有幼小協(xié)同，才能科學銜接。

　　刁玉華要求各地要組織轄區(qū)內(nèi)的幼兒園和小學廣泛參與，同步宣傳。小學要關(guān)注過渡階段的幼兒年齡特征，關(guān)注幼兒園的學習方式和課程實施方式，堅持一年級“零起點”教學，緩坡度、降難度，采取多種方式幫助幼兒在小學找到安全感和歸屬感，逐步適應(yīng)小學生活。

　　據(jù)悉，宣傳月期間，河南省教育廳將圍繞“幼小協(xié)同，科學銜接”這一主題，開展巡回宣講、舉辦專題研討會、進行公益咨詢宣傳等一系列活動。其中，5月22日至24日，省教育廳將組織宣講團到濟源、新鄉(xiāng)、漯河、信陽等地開展“幼小協(xié)同，科學銜接”巡回宣講活動，通過剖析典型案例，解讀幼小銜接的各種誤區(qū)，引導(dǎo)和幫助家長樹立科學的幼小銜接教育觀;6月20日，省教育廳將舉辦“幼小協(xié)同，科學銜接”研討會，邀請專家學者、有經(jīng)驗的園長和校長分享幼小銜接成功做法，積極引導(dǎo)廣大家長抵制“小學化”行為，支持小學“零起點”教學。

　　主辦方表示，希望通過持續(xù)的宣傳，引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立科學的幼小銜接教育觀，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，自覺抵制幼兒園“小學化”行為，支持小學“零起點”教學，營造有利于孩子健康成長的良好社會環(huán)境。