今年4月初舉行的東莞市委深改會第一次會議提出，要堅定不移肩負起東莞在新時代改革開放大局中的使命擔當，推動全市“1+1+6”工作思路落實到位，以新?lián)斝伦鳛閵^力開創(chuàng)新時代東莞改革開放新篇章。
會議通報了2018年東莞優(yōu)秀改革項目名單，涉及營商環(huán)境、產(chǎn)業(yè)升級、空間優(yōu)化和拓展、城市精細化管理、民生保障、基層治理機等多個重要領域的體制機制創(chuàng)新。
逐夢新征程，激發(fā)新動力。我們將陸續(xù)轉(zhuǎn)載媒體對這些項目的系列報道，關注上述改革探索的東莞實踐。
擴大優(yōu)質(zhì)公辦教育資源、實施集團化辦學、推進品牌學校和未來學校建設……近年來，東莞不斷加大教育改革力度，針對教育痛點和難點，推出了系列改革舉措。
東莞市教育局局長梁鳳鳴坦言：“改革就是要以問題為導向，如果已經(jīng)存在的門檻跨不過去，或者以此作為不去解決、想辦法的理由，那么無法稱之為改革。”
東莞教育部門從建設“灣區(qū)都市、品質(zhì)東莞”的大局出發(fā)，勇于向機制體制的深層問題尋找解決的路徑，針對解決東莞中小學、幼兒園學位不足，結構失衡和品牌優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足、分布不均衡等幾大問題，深化基礎教育資源優(yōu)化均衡改革，并且以此作為省改革試點，不斷推動義務教育、學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
