2019年9月12日，美國上市公司跟誰學(xué)旗下專注K12在線教育機(jī)構(gòu)高途課堂榮獲央廣網(wǎng)“2019年度口碑知名在線教育品牌”。

　　由央廣網(wǎng)主辦的“2019年度全國明星教師風(fēng)采展示活動(dòng)頒獎(jiǎng)盛典”，匯聚了各地明星教師，聚焦新時(shí)代行業(yè)發(fā)展，分享先進(jìn)教育教學(xué)理念，引發(fā)了業(yè)內(nèi)外的廣泛關(guān)注。

　　互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為教育帶來更多可能性，科技為教育賦能使教育的形式得到創(chuàng)新，讓教育打破時(shí)間和地點(diǎn)的限制，利用互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢，將優(yōu)質(zhì)教育資源的范圍擴(kuò)大，使更多的學(xué)生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”的學(xué)習(xí)方式得到越來越多學(xué)生和家長的認(rèn)可。據(jù)第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2019年6月，我國在線教育用戶規(guī)模達(dá)2.32億，較2018年底增長3122萬，占網(wǎng)民整體的27.2%。

　　在線直播授課的形式，在K12在線教育領(lǐng)域得到學(xué)生和家長的認(rèn)可。學(xué)習(xí)是一個(gè)老師與學(xué)生雙向互動(dòng)的過程，直播課程的形式，有利于增加老師和學(xué)生之間的雙向互動(dòng)，使學(xué)生在老師的引導(dǎo)下完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更加顯著。此外，老師與學(xué)生之間真實(shí)的溝通互動(dòng)，有利于老師對(duì)課程的掌控，了解學(xué)生的信息反饋，使老師可以根據(jù)學(xué)生的情況及時(shí)調(diào)整上課內(nèi)容和進(jìn)度。

　　與線下的教學(xué)不同，在線課程是否有完善的答疑體系、練習(xí)體系、測評(píng)體系等全方位的學(xué)習(xí)體系來幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí)點(diǎn)，會(huì)直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。課堂是學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)，但不是學(xué)習(xí)中的唯一環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的過程不僅限于課堂，課前的預(yù)習(xí)、課后的練習(xí)等都是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)效果是多個(gè)環(huán)節(jié)共同作用的結(jié)果。高途課堂關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)全過程，采用“直播+輔導(dǎo)”的雙師教學(xué)模式，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容和教學(xué)服務(wù)，陪伴學(xué)習(xí)的各個(gè)過程。

　　根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律，高途課堂關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)全過程，不僅在課堂上有優(yōu)質(zhì)的主講老師授課，呈現(xiàn)出豐富、有趣的課堂內(nèi)容。同時(shí)組建專業(yè)的輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)習(xí)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都有老師的陪伴、反饋和激勵(lì)。高途課堂采用“7+6”的高效學(xué)習(xí)法，七步學(xué)新知，六步習(xí)溫故，幫助孩子科學(xué)有效的學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)自信，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　高途課堂七步學(xué)新知，通過課前直播、課前測、互動(dòng)授課、隨堂測、課程總結(jié)、課后測、課后直播的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)新知識(shí)。高途課堂六步習(xí)溫故，通過回放復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)報(bào)告、每日一練、練習(xí)批改、答疑輔導(dǎo)、學(xué)情反饋的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，助力學(xué)習(xí)效果提升。

　　在主講老師的選擇上，高途課堂有著嚴(yán)格的篩選標(biāo)準(zhǔn)。高途課堂通過3輪簡歷+3輪面試+3輪試講的方式選拔名師，并通過教研團(tuán)隊(duì)對(duì)主講老師進(jìn)行全程培訓(xùn)指導(dǎo)，反復(fù)打磨課程，打造擅長在線直播教學(xué)的名師。確保課程質(zhì)量上乘、課堂氣氛活躍、知識(shí)點(diǎn)容易吸收消化。同時(shí)對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的老師定期進(jìn)行考核，反復(fù)培訓(xùn)，甄選學(xué)生喜歡、能讓學(xué)生切實(shí)學(xué)習(xí)到東西的老師。

　　高途課堂組建專業(yè)的輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供課后輔導(dǎo)。輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生從課前預(yù)習(xí)、課堂互動(dòng)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)全程伴學(xué)，監(jiān)督輔導(dǎo)，關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。此外，高途課堂的輔導(dǎo)老師還注重教育的情感投入，關(guān)心孩子在成長過程中遇到的問題，并定期與家長進(jìn)行溝通交流，共同促進(jìn)孩子的成長。