9月20日，達川區(qū)幼兒園“去小學化”專題報告會在達川中學學術報告廳成功舉辦。區(qū)政府教育督導室主任、區(qū)教科局黨組成員、副局長黎仕華出席會議并講話。各督學責任區(qū)教研員、全區(qū)幼兒園園長和骨干教師共300余人參加會議。

　　黎仕華強調，人生百年立于幼，幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，幼兒教育工作者應遵循幼兒教育規(guī)律，堅決防止和克服“小學化”傾向，把精力放在幼兒良好行為習慣養(yǎng)成、學習興趣培養(yǎng)、智力開發(fā)和健全人格培養(yǎng)上來。他要求，一是強化思想認識，認真落實上級指示精神不走樣、不反彈；二是加強業(yè)務學習，提升學前專業(yè)素養(yǎng)不懈怠、不停步；三是樹立責任意識，呵護幼兒身心發(fā)展不敷衍、不推責。

　　重慶市教委國培市培項目管理者、重慶市巴蜀實驗幼教集團創(chuàng)辦人、執(zhí)行董事、總園長熊釧給作了題為《幼兒園園本課程研究著力點及實施策略》專題報告。成都大學師范學院副教授，幼兒教師國培項目培訓專家范勇就《學前兒童心理特征及教育策略》作了精彩報告。

　　會后，與會人員紛紛表示，通過此次專題報告會，讓大家進一步掌握了幼兒園園本課程開發(fā)的路徑和實施策略，對幼兒園“去小學化”工作具有重要的推動作用。同時，對大家把握幼兒心理特征，根據(jù)幼兒心理發(fā)展規(guī)律開展教育教學工作，提供了重要的理論借鑒和現(xiàn)實指導。