對(duì)于年紀(jì)較小的孩子來(lái)說(shuō),初次接觸在線1對(duì)1外教英語(yǔ)課堂極易出現(xiàn)“水土不服”的情況,導(dǎo)致孩子后期英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。為使孩子們更快地適應(yīng)這種沉浸式的教學(xué)模式,緩解孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的畏難情緒,在線少兒英語(yǔ)教育品牌GoGoKid在行業(yè)內(nèi)率先推出了“中教輔導(dǎo)課程體系”,為在線1對(duì)1外教課設(shè)置“學(xué)習(xí)緩沖帶”,幫助孩子們養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,獲得充足的知識(shí)補(bǔ)給,以便小學(xué)員更好地吸收25分鐘的主修課程內(nèi)容。

　　據(jù)了解,自GoGoKid推出該課程體系以來(lái),每周近200節(jié)中教課程一經(jīng)上線便被家長(zhǎng)們迅速約滿。在GoGoKid教研團(tuán)隊(duì)看來(lái),尤其是學(xué)齡前的兒童,更應(yīng)當(dāng)采取科學(xué)的教育方式,在孩子學(xué)習(xí)伊始便培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法,最終達(dá)到學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力的提升。

　　中教輔導(dǎo)課程秒被搶光 讓學(xué)員快速適應(yīng)外教課堂

　　“我沒想到平日里活潑開朗的兒子第一次上外教課的時(shí)候能表現(xiàn)得那么拘謹(jǐn),那節(jié)試聽課完全是靠著動(dòng)畫課件和外教老師的肢體表達(dá)支撐下來(lái)的”Nick媽媽這樣描述Nick第一次在GoGoKid上在線1對(duì)1外教課時(shí)的表現(xiàn),“下課后我們看Nick懵懵的眼神,都打算不再讓孩子再上課了,怕學(xué)下去會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)積極性。幸好GoGoKid中教班主任老師課后幫我們綜合分析了一下Nick的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)即為孩子安排了一節(jié)‘新生熱身課’。經(jīng)過(guò)中教輔導(dǎo)老師中英文教學(xué)的引導(dǎo),Nick再上外教課的時(shí)候就表現(xiàn)的自信多了!”

　　中教老師們專業(yè)貼心的服務(wù)受到了Nick的父母認(rèn)可。Nick媽媽強(qiáng)烈地表示,希望孩子在學(xué)完一個(gè)Learning Cycle(學(xué)習(xí)周期)后,中教老師能再幫助孩子按主修課內(nèi)容的不同模塊進(jìn)行梳理,鞏固英語(yǔ)知識(shí),讓小學(xué)員Nick的英語(yǔ)學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。

　　據(jù)了解,“中教輔導(dǎo)課程體系”是GoGoKid于今年圍繞其主修課產(chǎn)品精心打造的專項(xiàng)提升課程體系,由“新生熱身課”和“中教梳理課”共同組成。作為小學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的“學(xué)習(xí)緩沖帶”,“中教輔導(dǎo)課程體系”的出現(xiàn)不僅幫助許多小學(xué)員快速適應(yīng)了在線外教課堂的學(xué)習(xí)模式,緩解了小學(xué)員對(duì)陌生語(yǔ)言的畏難情緒,也以Learning Cycle(學(xué)習(xí)周期)為單位幫助小學(xué)員梳理主修課知識(shí)點(diǎn),著重講解薄弱環(huán)節(jié),加深孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體理解,達(dá)成階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)水平的穩(wěn)步提升。

圖:中教輔導(dǎo)老師分別以拼讀、閱讀、語(yǔ)法等不同模塊為小學(xué)員梳理主修課內(nèi)容

　　打造優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)閉環(huán) 多元學(xué)習(xí)資源為主修課保駕護(hù)航

　　GoGoKid主修課包含5分鐘智能預(yù)習(xí)、25分鐘在線外教課堂以及15分鐘的課后針對(duì)性練習(xí),已經(jīng)形成了一套專業(yè)的教學(xué)閉環(huán),幫助孩子收獲高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。而為保障25分鐘的外教課堂質(zhì)量,GoGoKid不僅在今年特別推出了“中教輔導(dǎo)課程體系”,還不斷豐富與主修課內(nèi)容相關(guān)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)資源,讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中擁有更多選擇。

圖:GoGoKid打造主修課完整英語(yǔ)學(xué)習(xí)閉環(huán)

　　據(jù)了解,GoGoKid打造了一套以主修課為中心,輔修課、公開課等多元教學(xué)產(chǎn)品為輔的學(xué)習(xí)資源,共同作用于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,為小學(xué)員提供長(zhǎng)期浸入的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助其高效提升主修課的學(xué)習(xí)效果。輔修課和公開課會(huì)結(jié)合日常生活場(chǎng)景,選取孩子們感興趣的話題切入,幫助孩子鞏固主修課上所學(xué)內(nèi)容,專項(xiàng)提升孩子的英語(yǔ)能力,逐步填充英語(yǔ)學(xué)習(xí)閉環(huán)。

　　例如,近期GoGoKid上線的《Alex,the Superhero!-社會(huì)情商培養(yǎng)系列之超級(jí)英雄Alex!》超級(jí)公開課,不僅可以通過(guò)情節(jié)生動(dòng)的動(dòng)畫故事為孩子們加深課程中涉及到的重點(diǎn)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,還能夠引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)“超級(jí)英雄Alex”所具備的優(yōu)秀品格,提升孩子人際交往、管理自我情緒的情商能力,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?！皩?duì)于孩子來(lái)說(shuō),25分鐘的外教課堂是最有價(jià)值的,所以GoGoKid的教學(xué)服務(wù)都圍繞‘25分鐘’的提質(zhì)增效展開,同時(shí)我們還會(huì)推出更多有針對(duì)性地教學(xué)產(chǎn)品,綜合提升孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力,讓孩子在GoGoKid的英語(yǔ)學(xué)習(xí)旅程更有意義?！盙oGoKid團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)道。