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寧德師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)接受教育部師范類專業(yè)第二級認(rèn)證現(xiàn)場考查

教育裝備采購網(wǎng) 2019-12-23 14:35 圍觀484次

  12月16日至19日,受福建省教育評估研究中心委托,以教育部普通高校師范類專業(yè)認(rèn)證專家、華東師范大學(xué)教授莊輝明為組長的專家組一行6人,對寧德師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)第二級認(rèn)證進行現(xiàn)場考查。校黨委書記夏良玉、校長魏遠(yuǎn)竹、副校長謝向東、副校長顏桂煬,省教育研究評估中心副主任范菁,以及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,各二級學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人等參加相關(guān)會議和活動。

  17日上午,召開認(rèn)證見面會。莊輝明圍繞考查工作的目的、任務(wù)和重點作了講話,強調(diào)學(xué)校要深刻認(rèn)識開展師范類專業(yè)認(rèn)證的重要意義,遵循“學(xué)生中心、問題導(dǎo)向、持續(xù)改進”工作理念,通過專業(yè)舉證、專家查證的方式,從“人才培養(yǎng)的適應(yīng)度、達成度、支撐度、有效度、滿意度”五個維度查找專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提出可行性的意見和建議。

  魏遠(yuǎn)竹從“社會需求的適應(yīng)度、培養(yǎng)成效的達成度、教師和教學(xué)資源的支撐度、質(zhì)量保障體系運行的有效度和人才培養(yǎng)的滿意度”五個維度介紹了學(xué)校師范教育改革發(fā)展的總體情況,表示學(xué)校將全力支持和配合專家組考查工作,希望專家組認(rèn)真把脈,幫助學(xué)校進一步明確今后的努力方向。

  見面會上,專家組針對學(xué)校層面的師范生培養(yǎng)有關(guān)問題與學(xué)校相關(guān)職能部門進行提問循證。

  19日上午,認(rèn)證意見反饋會召開。莊輝明代表專家組反饋了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)第二級認(rèn)證考查的整體情況,專家組成員也一一反饋了考查的意見和建議。魏遠(yuǎn)竹作表態(tài)發(fā)言,代表學(xué)校衷心感謝專家組的辛勤工作,表示下一步將嚴(yán)格按照專家組的反饋意見,堅持問題導(dǎo)向,認(rèn)真抓好整改落實,把“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的認(rèn)證理念真正貫徹落實到人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié),持續(xù)提升師范類專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量和水平。

  范菁向?qū)<医M和參加認(rèn)證工作的工作人員表示感謝,指出學(xué)校要以接受師范類專業(yè)認(rèn)證為起點,以學(xué)生為中心,以問題為導(dǎo)向,發(fā)揚成績、克服不足,強弱項、補短板,省教育評估研究中心將始終秉承“三個服務(wù)”宗旨,與學(xué)校一起努力推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

  進??疾槠陂g,專家組通過集體考查師范生培養(yǎng)相關(guān)場所與設(shè)備、查閱資料、聽課看課、深度訪談、走訪座談等方式,對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)進行了深入考查,對專業(yè)人才培養(yǎng)的各方面情況有了充分了解。

  據(jù)悉,2019年福建省共有福建師范大學(xué)、閩南師范大學(xué)等4所師范院校參與第二級認(rèn)證。(通訊員:卓曉霞)

來源:中國高校之窗 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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