面對(duì)嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情，舉國(guó)上下正齊心協(xié)力，頑強(qiáng)抗擊。面對(duì)仿佛一夜爆發(fā)的云教育、遠(yuǎn)程授課、直播教學(xué)需求，神州數(shù)碼正在盡己所能，快速響應(yīng)，并向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放云課堂等內(nèi)容和服務(wù)資源，以專業(yè)化云產(chǎn)品和服務(wù)支撐云教育，助力“停課不停教、停課不停學(xué)”。

　　云課堂免費(fèi)開(kāi)放，優(yōu)質(zhì)IT課程線上學(xué)

　　作為的云及數(shù)字化服務(wù)提供商，神州數(shù)碼始終關(guān)注并且在教育領(lǐng)域不懈深耕。多年來(lái)，通過(guò)“產(chǎn)教融合、校企合作”等方式，神州數(shù)碼與國(guó)內(nèi)眾多院校展開(kāi)了深度合作，以DCN網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、實(shí)訓(xùn)基地等線上線下教育平臺(tái)為載體，圍繞計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息安全、大數(shù)據(jù)等專業(yè)內(nèi)容，為本科院校、職業(yè)院校提供了面向新一代信息技術(shù)人才培養(yǎng)的多樣化教育服務(wù)，并積累了豐富的課程、教學(xué)、培訓(xùn)、考試資源和經(jīng)驗(yàn)。

　　其中，DCN網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是神州數(shù)碼依托云計(jì)算技術(shù)開(kāi)發(fā)的云教育培訓(xùn)平臺(tái)，目前已涵蓋IPv6、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證、WEB安全、系統(tǒng)安全等九大類的專欄課程，并按照教學(xué)大綱，分小節(jié)設(shè)置。學(xué)子們可以通過(guò)PC和移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)訪問(wèn)，體驗(yàn)穩(wěn)定、流暢的云教育，并根據(jù)精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)記錄，隨時(shí)安排碎片時(shí)間接續(xù)學(xué)習(xí)。

　　疫情期間，云課堂網(wǎng)絡(luò)和信息安全方向?qū)谡n程資源全部面向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放，并保持每周5—10節(jié)的更新頻次，不斷豐富新的課程內(nèi)容，為廣大學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)云教育資源和云端課程的可選形式。一周以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)云課堂免費(fèi)課程點(diǎn)擊量已突破5萬(wàn)，學(xué)習(xí)人數(shù)近千人。

　　多環(huán)節(jié)免費(fèi)舉措，助力院校快速構(gòu)建云教育能力

　　在為學(xué)子們提供各類云上課程和教育資源的同時(shí)，神州數(shù)碼也兼顧“供需”雙方需求，以云課堂為載體，可為各類院校提供更為便捷的云上服務(wù)，讓院校方在云端實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)、認(rèn)證考試、專業(yè)授課等各項(xiàng)工作。在這個(gè)過(guò)程中，神州數(shù)碼可幫助院校根據(jù)自身情況，定制專業(yè)課教學(xué)大綱和課時(shí)設(shè)計(jì)，并依據(jù)教學(xué)課時(shí)安排，上線配套專業(yè)教學(xué)視頻，承擔(dān)院校全部理論教學(xué)任務(wù)。

　　疫情期間，針對(duì)那些尚不具備云教育能力或現(xiàn)有能力無(wú)法滿足教學(xué)需求的院校，神州數(shù)碼會(huì)在第一時(shí)間積極響應(yīng)校方和教師們迫切的需求，幫助其快速構(gòu)建云教育能力。

　　目前，神州數(shù)碼已免費(fèi)開(kāi)放DCN網(wǎng)絡(luò)大學(xué)云課堂在線教室相關(guān)功能，協(xié)助有需求的學(xué)校，快速建立自己的“云教室”，組織安排云課程，并提供云上考試平臺(tái)，協(xié)助組織各類考試，幫助校方在特殊時(shí)期正常完成各類授課、考試計(jì)劃。而在教學(xué)管理方面，神州數(shù)碼云課堂在線教室不僅可以為學(xué)校開(kāi)設(shè)不同的管理權(quán)限，讓管理員老師可以自主管理學(xué)員信息，查看每位學(xué)生的學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)信息、學(xué)習(xí)進(jìn)度、考試成績(jī)，還支持學(xué)分系統(tǒng)，提供了更靈活的教學(xué)方式選擇。

　　以云為器，賦能教育數(shù)字化

　　面對(duì)疫情，在相關(guān)政策的指引下，各地高校紛紛上馬視頻會(huì)議、以及針對(duì)學(xué)校的線上協(xié)同辦公、校園管理和即將開(kāi)啟的線上教學(xué)等服務(wù)，積極備戰(zhàn)。而在疫情帶來(lái)的短時(shí)激增需求背后，是智慧校園建設(shè)、云教育模式的加速。

　　除了依托自身教育領(lǐng)域的云技術(shù)、云產(chǎn)品積累，積極響應(yīng)疫情期間的緊急需求，神州數(shù)碼也正在與3萬(wàn)余家生態(tài)伙伴展開(kāi)緊密協(xié)同，持續(xù)輸出智慧校園、云教育優(yōu)秀解決方案，并提供專業(yè)云產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，以“云”為器，助力教育行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和升級(jí)。