新冠肺炎疫情發(fā)生以來，工業(yè)和信息化部黨組堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要指示批示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署，積極推動(dòng)所屬高校做好疫情防控和教育教學(xué)工作，做到“兩手抓”“兩手硬”。隨著2020年春季新學(xué)期的到來，各高校充分利用信息化手段，推廣線上教學(xué)新模式，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。師生云相聚，防控教學(xué)兩不誤，一起共克時(shí)艱。
開課首日，新模式同樣精彩
2月24日是線上開課第一天，部屬高校共推出網(wǎng)絡(luò)課程1816門次，涉及教師1842人，覆蓋學(xué)生10余萬人次。各校采用直播、MOOC、錄播等多種教學(xué)模式，通過QQ群、微信群答疑解惑，師生“云討論”“云交流”“云互動(dòng)”，“零距離”線上教學(xué)充滿著激動(dòng)、新奇和驚喜。
早晨8:00，北航新學(xué)期上課鈴聲在群里響起，師生們仿佛回到了校園，精神抖擻地開啟了第一課，《航空航天概論》《工程圖學(xué)》《離散數(shù)學(xué)》等290門課程如期上線，天南地北的同學(xué)們齊聚在精彩紛呈的網(wǎng)絡(luò)課堂里。
北航楊超教授正在進(jìn)行《航空航天概論》課程答疑
哈工大教授、中國工程院院士馬軍在線講授《水質(zhì)工程學(xué)》這一門國家級(jí)精品資源共享課，通過直播保證了課程的“原汁原味”，前沿領(lǐng)域介紹、科研工作分享、工程案例剖析以及翻轉(zhuǎn)課堂帶來的更多互動(dòng)，都讓同學(xué)們感到新意連連、收獲滿滿。
哈工大馬軍院士直播講授《水質(zhì)工程學(xué)》課程
北理工精心準(zhǔn)備“開學(xué)第一課”，黨委書記、校長為師生帶來“共克時(shí)艱擔(dān)使命，勠力同心戰(zhàn)疫情”“明德精工，風(fēng)雪同行”為題的精彩講授，引導(dǎo)同學(xué)們堅(jiān)定信心、科學(xué)防護(hù)，順利開啟新學(xué)期課程學(xué)習(xí)。
精心準(zhǔn)備，“線上主播”傳道授業(yè)解惑
“開學(xué)第一課當(dāng)了回主播，滿滿的成就感！”這是各位教師線上授課后的深切感受。配備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件設(shè)施、精心設(shè)計(jì)音視頻材料、重新設(shè)計(jì)教學(xué)講義、提前準(zhǔn)備突發(fā)狀況B方案……從線下到線上，老師們?cè)诤僭缰\劃、早準(zhǔn)備，再學(xué)習(xí)、再充電，蓄足了精神，下足了功夫。
西工大在線上平臺(tái)面向全校教師、學(xué)生進(jìn)行專場培訓(xùn)，覆蓋4091名教師和4381名學(xué)生，同時(shí)舉辦了在線科研訓(xùn)練營。組織所有前四周開課的老師進(jìn)行線上教學(xué)試講，安排督導(dǎo)組老師線上督導(dǎo)?；矢σ圾Q同學(xué)順利通過碩士學(xué)位論文視頻答辯，成為學(xué)校今年第一位通過線上答辯的學(xué)生。
西工大校領(lǐng)導(dǎo)巡察線上教學(xué)情況，旁聽碩士線上答辯
哈工大制定了為期30天以上、涵蓋“學(xué)校集中培訓(xùn)、學(xué)院分類培訓(xùn)、平臺(tái)技術(shù)培訓(xùn)”的教師培訓(xùn)方案，面向一校三區(qū)教師開展了13場在線培訓(xùn)、覆蓋14000余人次。
北理工機(jī)電學(xué)院教師陳學(xué)超身處武漢，雖然無法返京，但他2月3日就恢復(fù)了教學(xué)科研工作，提前調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，將大塊的理論知識(shí)重新分解成適合線上教學(xué)的若干小知識(shí)點(diǎn)，并配以編程練習(xí)、講練結(jié)合來提高學(xué)生的掌握程度。
北理工陳學(xué)超老師在在武漢家中為學(xué)生授課
南理工黃錦安教授，已年屆古稀，他主講的國家級(jí)精品課程《電路》在中國大學(xué)MOOC收獲10萬+“粉絲”，為了滿足在線教學(xué)新需求，他帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)，多次研討教學(xué)內(nèi)容，與學(xué)生開展深入的線上交流討論，受到同學(xué)們的熱烈歡迎。
南理工黃錦安教授的《電路》課程受到學(xué)生熱捧
暖心服務(wù)，一個(gè)學(xué)生都不能少
線上課程怎么開？理論課程怎么學(xué)？畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么做？針對(duì)師生關(guān)注的教學(xué)問題，各高校通過微信平臺(tái)、專題網(wǎng)站等及時(shí)推送，通過你問我答、專題解讀等詳細(xì)介紹，全方位宣傳解讀新學(xué)期教學(xué)安排，確保有關(guān)安排通知到每一名師生，推動(dòng)線上教學(xué)順利進(jìn)行。
南航學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)發(fā)出“自覺遵守‘云學(xué)習(xí)’教學(xué)紀(jì)律與行為規(guī)范”的倡議，幫助同學(xué)們get學(xué)習(xí)新姿勢，交出一份滿意的“云學(xué)習(xí)”答卷。哈工程向全體教師發(fā)出倡議，積極弘揚(yáng)哈軍工精神，全員參與大思政課建設(shè)，講好黨領(lǐng)導(dǎo)人民抗擊疫情的生動(dòng)故事，引導(dǎo)學(xué)生將愛國情、強(qiáng)國志轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。
哈工程趙春暉教授認(rèn)真開展在線教學(xué)準(zhǔn)備
家里沒有寬帶怎么辦？流量不夠用怎么辦？各高校通過調(diào)查問卷、“一對(duì)一”電話溝通等方式，全面調(diào)研了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況，對(duì)存在困難的學(xué)生進(jìn)行定點(diǎn)幫扶。
北航為學(xué)生發(fā)放流量費(fèi)專項(xiàng)補(bǔ)助，針對(duì)不同情況“一人一案”制定具體幫扶措施。南理工專門提供手機(jī)網(wǎng)絡(luò)“愛心流量包”，免除他們網(wǎng)絡(luò)流量費(fèi)的“后顧之憂”。
協(xié)同聯(lián)動(dòng)，為線上教學(xué)保駕護(hù)航
學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志親自指揮，專題會(huì)議研究部署，相關(guān)部門密切配合，全體教師行動(dòng)起來，教學(xué)督導(dǎo)專家持續(xù)跟蹤……各高校把充分利用信息化手段推進(jìn)教育教學(xué)作為全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革的重要契機(jī)，多措并舉、協(xié)同聯(lián)動(dòng)，確保特殊時(shí)期教學(xué)進(jìn)度不延遲，教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低。
哈工程組織學(xué)校精干力量，制定了《哈爾濱工程大學(xué)本科生理論課程遠(yuǎn)程授課方案》，將為師生提供“2+3”線上授課模式，即2種在線教學(xué)模式，3種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。
西工大針對(duì)本科教學(xué)成立課程教學(xué)組、技術(shù)支持組、質(zhì)量保障組、學(xué)生學(xué)習(xí)保障組以及在線教學(xué)與資源建設(shè)專家組。建立了矩陣式研究生在線教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu)，探索建立在線教學(xué)質(zhì)量保障體系，做到開課前試練試講工作全覆蓋。
南航從2月17日線上教學(xué)試運(yùn)行開始，教務(wù)處、教師發(fā)展與教學(xué)評(píng)估中心組織各學(xué)院教學(xué)管理人員和教學(xué)督導(dǎo)，每天檢查線上教學(xué)準(zhǔn)備和運(yùn)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)問題。
南航精品課程平臺(tái)在線教學(xué)實(shí)時(shí)運(yùn)行概況
