近日，由優(yōu)加青少英語聯(lián)合劍橋官方共同推出了《MSE—青少年走向世界的通行證》直播講座，特邀了劍橋大學(xué)英語考評部華北區(qū)域經(jīng)理李怡龍老師以及優(yōu)加青少教育集團教師發(fā)展學(xué)院學(xué)術(shù)總監(jiān)、劍橋大學(xué)英語考評部認證CELT-P/S 培訓(xùn)師、MSE教學(xué)專家趙珺露老師，為即將參加2020年MSE考試的考生以及家長們在線講解了MSE考試體系以及如何利用MSE規(guī)劃孩子的英語學(xué)習(xí)之路。
MSE—青少年走向世界的通行證
據(jù)統(tǒng)計，每年參加MSE考試的人數(shù)達30多萬，其中北京地區(qū)就有近9萬名MSE考生，90%以上為青少年學(xué)生。作為國際化考試體系的MSE考試已然成為了衡量孩子英語能力的重要標尺。
作為國際權(quán)威的英語測評機構(gòu)，劍橋大學(xué)英語考評部一直致力于通過追求最高水平的教育、學(xué)習(xí)和研究，為社會做出貢獻。其所開發(fā)的劍橋通用英語五級證書考試（簡稱“MSE”）不僅能幫助語言學(xué)習(xí)者向世界證明他們的能力，也能滿足英語教與學(xué)的不同需要。
隨著MSE考試在各國教育系統(tǒng)的應(yīng)用，MSE考試已經(jīng)成為衡量英語為非母語學(xué)習(xí)者英語能力最具含金量的測試。針對家長們在備考過程中最為關(guān)心的問題，李怡龍老師通過自己豐富的專業(yè)知識，消除了家長們的疑慮，并對MSE考試體系進行了系統(tǒng)的介紹，讓家長們更加深入的了解劍橋英語課程體系和MSE考試體系。同時，優(yōu)加青少英語的“天天直播”欄目正式開啟，大家可通過優(yōu)加青少英語官方網(wǎng)站https://www.ubest.cn/或優(yōu)加青少EDU微信公眾號免費觀看。
2020MSE改革：權(quán)威實戰(zhàn)專家教你三步從容應(yīng)對
1、解讀2020年MSE最新政策變化
只要談到學(xué)英語，我們就會自然而然地將英語學(xué)習(xí)與考試聯(lián)系起來。因為語言的學(xué)習(xí)通常需要通過測評來監(jiān)督學(xué)習(xí)效果。如果對于孩子的語言學(xué)習(xí)沒有一個精準合理的測評，就很難知道孩子目前的學(xué)習(xí)情況，更難通過借鑒孩子目前的學(xué)習(xí)情況而做出進一步的規(guī)劃。
作為全球權(quán)威的英語能力測評之一，隨著時代對于語言技能要求的進步，MSE考試改版可謂是迎合了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求。除了語言技能本身需要升級之外，改版的原因還在于使KET、PET、FCE考試題型更加一致，從而增加整個MSE考試的一致性。
優(yōu)加青少英語趙珺露老師總結(jié)了2020年MSE改革的總體趨勢是：①口語和寫作難度提升，更直觀準確地評測學(xué)生的語言能力；②題型一致性明顯改善；③重復(fù)性的題型被刪減；④測試整體更有針對性。
2、掌握MSE最新題型解題思路及備考技巧
MSE是分級測試。在CEFR框架中，從A1到C2每一個級別對應(yīng)的是MSE的一個考試，這種分級的測評更合理，能夠?qū)崟r監(jiān)控不同階段孩子具體出現(xiàn)的問題。那么，MSE考試內(nèi)容的難度提升了，該如何科學(xué)備考MSE？優(yōu)加青少英語的趙珺露老師也分享了備考MSE的學(xué)習(xí)秘籍。
首先，學(xué)習(xí)都要從語言本身開始，掌握語言的精確性，知識點不能學(xué)過就忘，要學(xué)精、學(xué)準、學(xué)會。MSE不僅從能力的角度去考察孩子，也從精準性的角度去考察。而所有精準性的考察，都是深植于在語境當中的。因此孩子的語言學(xué)習(xí)要有語境的支撐。
其次，要注重鍛煉交流表達能力，因為有了精準的語言知識的支撐，才能輸出表達自己的想法。英語學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)語言本身，更要學(xué)習(xí)語言表達所應(yīng)用的、符合英語文化和習(xí)俗的正確方式、方法和內(nèi)容。
最后，要注意培養(yǎng)邏輯分析能力，因為閱讀部分獲取有效信息靠的是邏輯分析能力，而不是抓住詞匯一成不變。在掌握這些的基礎(chǔ)上，應(yīng)對多變的題型，最后達到高能高分的目標。
3、具備MSE考試硬核實力
MSE是能夠兼顧聽、說、讀、寫全面技能和語言精準性的考試，這也是在眾多的考試當中，不少家長與學(xué)子選擇MSE的原因?？荚嚤旧淼奶攸c決定了MSE既能專注語言精準性，又能兼顧語言應(yīng)用性。
直播最后，優(yōu)加青少英語趙珺露老師強調(diào)，MSE考試作為一項權(quán)威測評，不能成為孩子學(xué)習(xí)英語的終點，而是一個起點，考生應(yīng)該把它當成一個發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)問題并指導(dǎo)學(xué)習(xí)方向的測試。
孩子的英語學(xué)習(xí)是需要循序漸進的，優(yōu)加青少英語希望孩子們能夠戒驕戒躁，只有通過從簡到難一步步的階梯式學(xué)習(xí)，才能不斷地進步。這時，家長也應(yīng)該適當?shù)毓膭詈⒆?，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)自信。
