自今年2月中旬，教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳發(fā)布了《關于中小學延期開學期間"停課不停學"有關工作安排的通知》，明確要求學校要防止照搬套用正常課堂教學方式、時長和教學安排，應依據居家網上學習的特點，采取多種途徑加強學習指導，幫助學生科學制定居家學習計劃。通知一發(fā)，中國千萬教師就開始做起了教學直播活動，當起了"網紅"，但是讓一些教師們"犯難"的事情也就隨之出現了。
調研顯示，有33.45%的教師認為自己在線教學組織實施能力與實際需求差距較大，有66.91%的教師希望教育行政部門加強在線教學管理與指導。部分教師特別是鄉(xiāng)村教師還有年齡稍長的教師，由于信息技術能力儲備不足，難以適應新型教學方式。而這里面除了"技能"之外，更讓很多教師和學校措手不及的是直播設備。
專業(yè)的直播設備在哪里？怎么用？有沒有人給予指導，幫幫這些老師和學校呢？這個時候一家來自深圳市的超越自然多媒體公司行動了起來。
這家公司旗下的"森然"直播設備，正是非常好的適配解決方案。經過了短暫的準備工作，調試確保完備的匹配后，在3月20日首批價值百萬元的1000臺"森然M-Live !"直播音箱直接送抵了當時還出于疫情嚴峻地區(qū)的湖北天門市當地的教育局。這批在線教學設備，第一時間為保障中小學生疫情防控期間"停課不停學"提供了有力的支持，經過天門市電化教育館的短暫籌措分配，設備迅速的送到了各中心學校、局直各學校，而后馬上用了這批設備展開了線上直播教學。
森然捐贈現場
深圳市超越自然多媒體有限公司特別安排了抗疫調試工作人員，協助指導教師調試安裝教學設備，為師生搭建良好的在線課堂環(huán)境提供技術支持。在提供森然直播音箱安裝與使用教學視頻的同時，配置專線耐心為每位老師提供技術咨詢服務，講解安裝步驟，指導調試直播上課過程中的設備使用方法，全力支援疫情防控期間的在線教學工作。
湖北天門市石家河小學劉校長在使用"森然M-Live "直播音箱進行在線教學后激動的表示："非常感謝深圳市超越自然多媒體有限公司為我們捐贈森然M-Live直播音箱，并在我們使用過程中給予耐心的技術指導，解決了疫情期間線上教學面臨的直播聲音不清晰、效果不穩(wěn)定、師生缺少關鍵的互動環(huán)節(jié)等諸多難題。"
老師教學現場使用森然直播設備
在這里特別要提到的還有本次接受到捐贈的湖北天門市麻洋鎮(zhèn)二小。麻洋二小是一所農村小學，多為留守兒童，受新冠疫情的影響，孩子們無法返校，只能使用簡單的設備實施在線教學。在使用了森然M-Live之后，校長代表全校師生給森然發(fā)來了感謝信，校長用了"雪中送炭"來表達對于超越自然多媒體有限公司的由衷感謝和崇高的敬意。
森然助力直播教學
校長表示："這次捐贈和支持緩解了我校教師在直播教學中遇到的一些瓶頸，全體師生從內心深處感受到了貴公司的真愛。 讓我們農村的孩子也能享受到優(yōu)質的在線直播教學效果。產品功能多，操作簡便，實用性強。孩子們反饋，音質清晰，層次感強。"并表示，全體師生決心更加做好在線直播教學，教育好學生，以實際行動回報超越自然公司的這份愛心。
森然認為，學習得根本在于"言傳身教"，因此聲音在知識傳遞過程中就顯得格外重要，聲音是有溫度，有感情，是直指人心的。而直播成為新的知識傳遞的載體，透過直播設備將聲音的有效傳輸，及雙向溝通完成知識的傳承，實現師之傳道授業(yè)解惑。
捐贈的雖然是產品，但承載的是一份社會責任感。
超越自然公司表示："湖北疫情嚴峻，牽動著公司每個員工的心。超越自然時刻銘記企業(yè)的社會責任，向天門市教育局捐贈森然M-Live直播音箱，用于支持疫情期間線上教學，解決線上直播教育的難題。"
超越自然公司這次支援湖北的公益行動除了捐贈產品之外，還為教師提供一對一設備調試服務，以確保教師能盡快熟練使用直播設備，為學生構建良好的線上課堂環(huán)境，保障學習進度。這次特別挑選了M-Live直播設備，是云課堂、云會議場景下的優(yōu)秀解決方案設備，能夠輕松解決線上教育直播各種難題，音質清晰，無卡頓無延遲，即時美聲，通過多種音效特效活躍課堂氣氛，提升了學生上課的積極性。更重要的是減輕了教師網上授課過程中的嗓音負擔，克服教師不會使用復雜直播設備的問題，大大提高了教師進行網絡直播授課的效率。
從一開始超越自然公司就充分考慮到了疫情長期化、線上教學常態(tài)化下如何提升網課質量的課題，森然直播解決方案從加快線上教育產業(yè)提速、科技賦能教育公平出發(fā)，旨在助力社會教育進一步發(fā)展。從此次捐贈的反饋來看，森然產品在直播教學上的優(yōu)勢，諸如實時美聲、降噪、擴音、制造輕松的效果、易操作便攜等確實幫助解決了很多線上教學難題，一定程度上也緩解了線上教學對于教師在操作上的壓力。
森然產品依托自主研發(fā)的芯片實力，品牌經過多年的不斷創(chuàng)新，鞏固了品牌在行業(yè)中的地位，在直播設備市場的藍海中，森然品牌搏浪出擊，迅速搶占頭部位置，成為了無可爭議的領航者。在這次疫情期間更是心系湖北的教育，積極響應國家的號召，一方面減輕教師網上授課過程中的嗓音負擔，而且還幫助克服了老齡教師不會使用復雜直播設備的問題，大大提高了教師進行網絡直播授課的效率，體現了一個品牌的擔當和責任。森然還開通抗疫服務專線支持，為在線教育護航。
截至5月8日，全國1454所高校開展在線教學。103萬教師在線開出了107萬門課程，合計1226萬門次課程，既包括理論課，也包括實驗課；參加在線學習的大學生共計1775萬人，合計23億人次。"本次在線教學規(guī)模之大、范圍之廣、程度之深，是世界高等教育史上前所未有的創(chuàng)舉和全球范圍內的首次實驗。"教育部高等教育司司長吳巖表示。
未來的網紅大軍有不可忽視的"教師"角色。
線上教育在教師層面帶來的一個明顯改變是改變了教師的"教"。很多教師以前都沒有自己做過直播，甚至都沒有接觸過直播這種新的網絡模式，所以對于在教學領域很專業(yè)的教師們來說，在"直播"這種新模式下自己也成為了學生。從剛開始的有一點緊張、不適，甚至還會多少有一些抱怨，慢慢的也開始變得從容、得心應手起來，甚至發(fā)現自己也成為了某種意義上的"網紅"的時候，還有一些興奮，因此興趣也就高漲了起來，教學的方式也在不斷創(chuàng)新。
從"學習革命"到"質量革命"，一場線上線下的有機銜接，互相助跑，有著自主研發(fā)芯片實力的森然在里面將大有可為。
