疫情之下，打造OMO教學(xué)模式變成校內(nèi)校外教育不得不面對的問題，對于校外培訓(xùn)機構(gòu)來說，搭建出完善的OMO教學(xué)+服務(wù)模式，不僅需要擁有資金實力，更需要具備核心競爭力的課程體系、技術(shù)儲備支持以及長期運營服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的積累。

　　盡管疫情對教培業(yè)務(wù)的負(fù)面影響難以避免，但OMO模式依舊是當(dāng)下最為穩(wěn)健的商業(yè)趨勢。

　　復(fù)盤疫情期間教培行業(yè)各賽道龍頭在OMO商業(yè)模式上的布局與開拓擴張，新東方通過 OMO系統(tǒng)實現(xiàn)線下課程的線上轉(zhuǎn)移，減少了業(yè)務(wù)損失；豆神大語文通過兩年間的技術(shù)沉淀和模式儲備，本年3月正式上線OMO雙軌支持體系，啟動全國融合型校區(qū)業(yè)務(wù)模式；昂立STEM加速轉(zhuǎn)型創(chuàng)新升級，將原本的學(xué)習(xí)中心全面升級為OMO運營中心，增設(shè)OMO增長中心。

　　行業(yè)對OMO模式的理解各有不同，在模式搭建的過程中也各有側(cè)重，但明顯可以看到的是，疫情加速了行業(yè)巨頭布局OMO模式，甚至迭代升級，日趨完善。這體現(xiàn)了OMO模式在疫情期間表現(xiàn)出的抗風(fēng)險能力和穩(wěn)定性。

　　傳統(tǒng)教培巨頭新東方，通過OMO模式降低業(yè)務(wù)損失

　　根據(jù)媒體報道，新東方第三財季報發(fā)布后，俞敏洪表明：“新東方通過自主開發(fā)的OMO系統(tǒng)，平穩(wěn)地將線下課程轉(zhuǎn)移到了線上的小班直播，大大降低了疫情對新東方業(yè)務(wù)的影響?！?/p>

　　新東方疫情期間的平穩(wěn)過渡得益于于其自身OMO的系統(tǒng)建設(shè)和長久的技術(shù)沉淀，俞敏洪也認(rèn)為“集約化的線下教育模式跟OMO相結(jié)合的，一定是投資的重要方向。”

　　STEM教育機構(gòu)，昂立STEM加速OMO模式升級

　　昂立STEM因2020新冠肺炎帶來的巨大沖擊，決定加速OMO落地產(chǎn)品的創(chuàng)新升級，打造STEM教育課程矩陣，近日舉辦OMO戰(zhàn)略發(fā)布會，宣布全面升級OMO戰(zhàn)略。由此可見，OMO模式將是昂立STEM未來核心戰(zhàn)略之一和發(fā)展方向。

　　大語文賽道掌舵人豆神大語文，通過OMO模式下沉市場

　　豆神大語文自下沉擴張市場就開始摸索OMO模式搭建，目前，已獨創(chuàng)了OMO融合型校區(qū)并且機制成熟完善；在2019年推出“OMO雙軌服務(wù)支持體系”，疫情期間完成體系迭代升級，全國加盟項目深度布局“OMO雙軌服務(wù)支持體系2.0”。

　　立思辰·豆神大語文全國運營總校長曲喜峰表示，OMO線上線下融合型校區(qū)為線上授課和學(xué)習(xí)服務(wù)提供了一個良性的運營閉環(huán)，線下實體班課、線下雙師課堂、線上雙師課堂三種融合型模式，靈活地為盟校和投資人提供了穩(wěn)健的盈利保障。在疫情期間，豆神大語文全國校區(qū)高效完成了課程自線下至線上的轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)了口碑和效益的逆風(fēng)增長。

　　同時，立思辰·豆神大語文獨創(chuàng)的“OMO雙軌服務(wù)支持體系”，秉承“全國一盤棋，加盟直營一體化＂戰(zhàn)略服務(wù)思想，制定校區(qū)成長“陪跑工程”。全國校區(qū)支持環(huán)節(jié)采用雙軌(運營線+教學(xué)線)支持軌跡，通過線上、線上多場景培訓(xùn)方式，幫助校區(qū)完成從初創(chuàng)期到成熟期發(fā)展的全程扶持和指導(dǎo)工作，目前全國盟校超過370家加盟校和140余家直營校。

　　疫情是教育培訓(xùn)行業(yè)的危機，也是轉(zhuǎn)機。從中小機構(gòu)被迫轉(zhuǎn)型到行業(yè)巨頭紛紛下場布局，可以看出，OMO模式已成為行業(yè)巨頭謀發(fā)展的戰(zhàn)略方向。豆神大語文是上市公司立思辰旗下的大語文品牌，作為大語文課程體系的開創(chuàng)者和大語文賽道龍頭，具有充足的資金和技術(shù)儲備，可以為全國盟校盡快實現(xiàn)OMO模式的標(biāo)準(zhǔn)化推行。

　　據(jù)悉，立思辰·豆神大語文將與K12語文學(xué)科教育賦能平臺“閱神AI”達(dá)成戰(zhàn)略合作，人工智能實現(xiàn)作文智能批改，提升機構(gòu)教學(xué)效率，增強用戶對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的深度體驗，同時引入賦能項目——在線高端閱讀題庫產(chǎn)品“快解閱讀”，通過海量題庫和精品視頻講解、定期大咖講座，實現(xiàn)真正的線上“教學(xué)練評測”，強化學(xué)生答題能力。豆神大語基于上市公司資源優(yōu)勢，搭建“立思辰”資源優(yōu)享制度，嚴(yán)選與全國校區(qū)高匹配度的優(yōu)勢項目，豐富校區(qū)教學(xué)產(chǎn)品，創(chuàng)造多元營收平臺，助力OMO模式進一步轉(zhuǎn)型升級。