幼兒階段是人生的起始階段，也是大腦發(fā)育和品格形成的最佳時期，因此重視幼兒時期兒童的啟蒙教育已經(jīng)成為人們的普遍觀念。關(guān)于如何進行啟蒙教育，不同的家庭有不同的看法，有的直接將孩子送到學校，有的則選擇自己教，但無論哪種方法都存在著相應(yīng)的困難。幼兒啟蒙學校的教學質(zhì)量參差不齊，家長自己進行教導培養(yǎng)又缺乏專業(yè)知識可能事倍功半，因此專注兒童智能啟蒙教育的產(chǎn)品就成為了許多家庭的最好選擇。

　　小貍AI課就是其中之一，它是由中國在線教育領(lǐng)導企業(yè)掌門教育潛心打造的，專注為3-8歲中國兒童提供全智能化、系統(tǒng)性在線啟蒙教學服務(wù)。小貍AI課開辦以來收到無數(shù)家庭的青睞，與其教學模式與教學質(zhì)量不無關(guān)系。

　　背靠行業(yè)頭部，教學質(zhì)量有保障

　　作為在線教育頭部企業(yè)掌門教育旗下專注兒童智能啟蒙教育的品牌，小貍AI課基于圖像識別、自然語言處理等最新人工智能仿生技術(shù)手段，將人工智能與兒童啟蒙教育深度結(jié)合，完美實現(xiàn)了一對一真人互動課堂模擬，為孩子構(gòu)建了快樂學習的智慧樂園。

　　在小貍AI課的溝通式教學場景課堂中，孩子們能夠流暢參與模仿互動、師生PK、答題反饋等一系列交互場景，并且貫穿從預(yù)習到復習全過程，孩子們宛若跟隨真人老師學習一般，時刻感受老師全程陪伴反饋，有趣又生動，充分調(diào)動孩子學習積極性的同時，學習效率也更佳。

　　母語外語兩手抓，孩子發(fā)展更全面

　　目前，小貍AI課已開設(shè)“樂學語文”、“趣玩英語”兩大AI課，通過全景式沉浸互動課堂，幫助孩子快樂學習。該互動課堂重分結(jié)合了智能化與樂趣化，不僅將科技與教育完美結(jié)合打造智能化的課堂，還將充滿趣味的情景故事、游戲化探索互動融合與孩子的學習過程，激發(fā)孩子學習興趣，讓孩子愛上學習。此外，小貍AI課還配備真人老師全程跟蹤學習交流，并且通過智能系統(tǒng)將孩子的學習成果可視化，幫助家長更加全面的了解自己的孩子，隨時調(diào)整學習節(jié)奏。

　　在課程設(shè)置上，小貍AI樂學語文課堂將語文學習分為閱讀、古詩、表達、國學4個模塊，并下設(shè)23個題材進行知識點全覆蓋，通過啟發(fā)性故事和互動游戲相結(jié)合的方式，激發(fā)孩子的學習興趣，鼓勵孩子積極主動探索和表達，在母語的學習掌握上快人一步。趣玩英語課堂則致力于營造全英全景動畫課堂，通過一年250節(jié)英語啟蒙課程，穿插趣味動畫、精美的繪本故事以及外教老師的精彩演繹，讓孩子愛上英語，主動學英語，以此提高英語能力。

　　獨創(chuàng)SMART教學法，符合兒童認知教學更高效

　　小貍AI課依托掌門教育5大研究院雄厚教研實力，以認知心理學、布魯姆認知金字塔、i+1語言輸入等理論為指導，獨創(chuàng)SMART教學法，以更加符合中國兒童認知心理的方式進行教學，為兒童創(chuàng)設(shè)多維互動情境進行思維和語言啟蒙。

　　具體而言，掌門幼兒認知心理學結(jié)合世界領(lǐng)先心理知識成果，為中國兒童打造的，適合中國兒童語言表達與事物認知喜歡的方法。結(jié)合這樣的方法，掌門教研團隊還依據(jù)布魯姆教育目標分類法，對每個知識點進行認知層級的分類，知識講解按照人的科學認知過程層層遞進和展開；并且還遵循克拉申教授的“i+1”理論，對課程內(nèi)容難度進行線性遞升設(shè)計，從簡單到復雜，讓孩子們一點點接收有效輸入，更好的實現(xiàn)知識的融會貫通和思維的快速升級。

　　與此同時，為了使課程更加具有普適性，掌門教育還將技術(shù)賦能教學全鏈條，以掌門4000萬名注冊學員學習行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，將海量大數(shù)據(jù)庫和智能教學系統(tǒng)優(yōu)勢全面輻射至小貍AI課，實現(xiàn)貫穿課前、課中、課后的“AI in all”互動教學，實現(xiàn)產(chǎn)品形態(tài)的不斷升級和超越。

　　以千萬名中國兒童學習行為數(shù)據(jù)為基底，掌門教育熟稔不同年齡段中國孩子心理特點和認知規(guī)律，結(jié)合世界積極心理學先進成果，攜手百位語英學科教研專家和幼兒心理教授，打造出專為中國兒童進行智能啟蒙教育的小貍AI課。小貍AI課不僅解決了家長們進行啟蒙教育所面臨的難題，還著重培養(yǎng)孩子的語言表達、閱讀寫作、邏輯推理、分析判斷、記憶開發(fā)、觀察類比、專注思考、主動探索、空間想象九大能力，將為孩子一生的學習成長之路打下了良好根基。