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第八屆圖書館論壇 校體購2

校園精細(xì)化、科學(xué)化疫情防控 這款藍(lán)牙測溫手環(huán)不能少

教育裝備采購網(wǎng) 2020-07-13 11:08 圍觀2512次

  精細(xì)化、科學(xué)化防控追求的是對數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)監(jiān)測。要實(shí)現(xiàn)這樣的科技防控,“防控裝備”是關(guān)鍵。疫情發(fā)生以來,可以看到,科技化裝備在疫情防控過程中發(fā)揮出舉足輕重的作用,尤其是在學(xué)校等人員密集場所,智能化防控裝備的使用已成為確保師生生命健康安全的有力手段。

  “防疫”是對校園防控能力的一次大考。疫情防控進(jìn)入常態(tài)化,防控工作依然不能松懈。國家相關(guān)部門明確要求,學(xué)校開學(xué)要堅(jiān)持把疫情防控放在首位,壓實(shí)防控責(zé)任,落實(shí)防控措施,保障防控物資,切實(shí)做到精準(zhǔn)精細(xì)防控、科技防控。

  精細(xì)化、科學(xué)化防控追求的是對數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)監(jiān)測。要實(shí)現(xiàn)這樣的科技防控,“防控裝備”是關(guān)鍵。疫情發(fā)生以來,可以看到,科技化裝備在疫情防控過程中發(fā)揮出舉足輕重的作用,尤其是在學(xué)校等人員密集場所,智能化防控裝備的使用已成為確保師生生命健康安全的有力手段。

  當(dāng)下,一款基于桂花網(wǎng)藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的測溫手環(huán)正在全國多所校園流行起來。在這些校園內(nèi),學(xué)生通過佩戴該藍(lán)牙測溫手環(huán),就可實(shí)現(xiàn)體溫自動(dòng)監(jiān)測,省去了人為測溫步驟,提高了測溫效率,保證校園安全的同時(shí),確保了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,深得師生歡迎。

校園精細(xì)化、科學(xué)化疫情防控 這款藍(lán)牙測溫手環(huán)不能少

藍(lán)牙測溫手環(huán)

  據(jù)了解,這款測溫手環(huán)搭載的藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為桂花網(wǎng)獨(dú)創(chuàng),是當(dāng)前世界最先進(jìn)的藍(lán)牙技術(shù),并已被飛利浦、京東方等國內(nèi)外知名企業(yè)應(yīng)用和認(rèn)可。

  需要科學(xué)普及的一點(diǎn)是,桂花網(wǎng)這項(xiàng)藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是一項(xiàng)具有里程碑式意義的技術(shù)革新。相較于傳統(tǒng)藍(lán)牙,桂花網(wǎng)采用的藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了藍(lán)牙遠(yuǎn)距離傳輸、一對多連接等功能,在空曠環(huán)境下,每臺(tái)藍(lán)牙路由器可覆蓋半徑200—300米的范圍,在室內(nèi)可覆蓋3—5個(gè)教室,同時(shí)可連接多臺(tái)設(shè)備。

校園精細(xì)化、科學(xué)化疫情防控 這款藍(lán)牙測溫手環(huán)不能少

桂花網(wǎng)藍(lán)牙路由器

  在這項(xiàng)技術(shù)基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮出測溫手環(huán)的智能化監(jiān)測效果,桂花網(wǎng)開發(fā)出一套先進(jìn)完善的藍(lán)牙測溫手環(huán)解決方案。通過在校園內(nèi)架設(shè)一定數(shù)量的桂花網(wǎng)藍(lán)牙路由器,形成一套藍(lán)牙網(wǎng)絡(luò),即可做到對每一位學(xué)生體溫?cái)?shù)據(jù)的實(shí)時(shí)精準(zhǔn)監(jiān)測,從而實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、科學(xué)化的防控管理。

  校園內(nèi),學(xué)生只需佩戴著藍(lán)牙測溫手環(huán)進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)生活,手環(huán)就會(huì)按照系統(tǒng)設(shè)定時(shí)間自動(dòng)進(jìn)行測溫,測溫完成后,體溫?cái)?shù)據(jù)即時(shí)顯示在手環(huán)屏幕上。同時(shí),藍(lán)牙路由器還會(huì)對教室、辦公室及校園其它環(huán)境中的體溫?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)收集,并上傳至健康云平臺(tái),自動(dòng)形成體溫臺(tái)賬,校方、家長在移動(dòng)設(shè)備上就可隨時(shí)查看教師、孩子的體溫狀況。

校園精細(xì)化、科學(xué)化疫情防控 這款藍(lán)牙測溫手環(huán)不能少

桂花網(wǎng)校園體溫監(jiān)測系統(tǒng)

  校園學(xué)生人數(shù)眾多,為確保風(fēng)險(xiǎn)不疏漏,桂花網(wǎng)校園體溫監(jiān)測系統(tǒng)的高溫預(yù)警機(jī)制,做到了第一時(shí)間對疑似患者的預(yù)警。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫超過閾值,系統(tǒng)會(huì)立即將該學(xué)生的警告信息顯示在管理平臺(tái),通知校方及時(shí)采取措施。同時(shí),學(xué)校管理平臺(tái)還可通過手環(huán)記錄的學(xué)生行為軌跡,快速篩查出密切接觸者,做到及時(shí)隔離。

  此外,藍(lán)牙手環(huán)體溫監(jiān)測的預(yù)警作用對于學(xué)校應(yīng)對手足口病、流感、諾如病毒等校園常見流行病時(shí),也能起到良好的防控效果,一旦學(xué)生出現(xiàn)高體溫癥狀,學(xué)校健康云平臺(tái)就會(huì)出現(xiàn)預(yù)警信息,云平臺(tái)收集到的學(xué)生健康數(shù)據(jù)還可以為醫(yī)院提供診斷依據(jù),全面守護(hù)起學(xué)生的健康安全。

校園精細(xì)化、科學(xué)化疫情防控 這款藍(lán)牙測溫手環(huán)不能少

桂花網(wǎng)體溫監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)圖

  “藍(lán)牙測溫手環(huán)比現(xiàn)有其他測溫方式更具時(shí)效性,數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,能夠全天候監(jiān)測佩戴者的體溫情況,體溫?cái)?shù)據(jù)可查詢、可共享,做到了實(shí)時(shí)預(yù)警與核實(shí),及時(shí)排除潛在風(fēng)險(xiǎn),做到了精細(xì)、科學(xué)防控。”桂花網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

  目前,桂花網(wǎng)藍(lán)牙測溫手環(huán)解決方案已在全國多所校園成功落地,幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、科學(xué)化疫情防控,用科技全力護(hù)航校園健康安全。未來,桂花網(wǎng)還將持續(xù)創(chuàng)新藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),不斷拓寬藍(lán)牙應(yīng)用邊界,為萬物互聯(lián)的新世界作出更大貢獻(xiàn)。

來源:桂花網(wǎng) 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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