在四六級考試中，翻譯和寫作這兩部分常常令同學(xué)們既愛又恨，愛是因為翻譯和寫作在試卷中占據(jù)著相當(dāng)大的分值，恨是因為獨立寫作對于很多同學(xué)來說都是英文知識“盲區(qū)”，每年考場上都會產(chǎn)生不少“神翻譯”和“神寫作”。其實，翻譯和寫作部分并沒有同學(xué)們想象的這么可怕，今天，新東方在線四六級老師就給大家支上幾招。
整體提升寫作水平，可以從以下三點做起。
第一，在四六級考試中同學(xué)們需要注重審題及立意。大學(xué)英語四六級作文的題型一般是標(biāo)題作文、主題句作文或情景、圖表作文等等，基本都屬于命題作文范疇。對于命題作文，審題立意是寫好作文至關(guān)重要的一步。寫作時可以通過分析試卷給出的標(biāo)題、主題句或情景，找出關(guān)鍵詞或中心詞，明確題材和體裁上的要求。接下來在構(gòu)思段落之前一定要仔細(xì)斟酌標(biāo)題、主題句和段首句，找出關(guān)鍵詞從而確定寫作的方向和范圍，而且還應(yīng)記住要盡量縮小這個范圍，不能脫離要求任意展開，盡量避免跑題。
第二，優(yōu)先使用短語，提升文章亮點。使用準(zhǔn)確得當(dāng)?shù)亩陶Z，能夠使文章避免由各單詞拼湊出的“中式英語”效果，用短語替代同義單詞，也能夠提升文章亮點。例如：I can not bear it. 可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it.；I want it. 可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it. 通過一詞一短語的替換，也可以讓表達(dá)更準(zhǔn)確。
第三，“少虛多實”，讓表達(dá)更精準(zhǔn)。同學(xué)們在寫文章時應(yīng)該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞，少用虛詞。這里所說的虛詞就是指那些比較空泛的用詞。用generous, humorous, interesting, smart, gentle等形象詞來替代nice這樣空洞的詞匯，能夠使文章更準(zhǔn)確、更出彩。
避免出現(xiàn)“神翻譯”，需要記住以下幾個技巧。
在翻譯之前，同學(xué)們必須了解中英文之間的差異進(jìn)行翻譯。漢語的說法與英文之間存在較大的差異，漢語大多是以詞組和散句和分句對句子進(jìn)行組合。英文則是以主謂為主干結(jié)構(gòu)來進(jìn)行統(tǒng)領(lǐng)各種語言成分。因此，同學(xué)們在進(jìn)行翻譯的時候一定要突出基本的邏輯技巧。
首先，同學(xué)們需要熟悉5大單句的句型，理清句子的主干與成分。這五種單句分別是主語加動詞，主語加動詞加補語，主語加動詞加賓語，主語加動詞加雙賓語，主語加動詞加 賓語加補語。在翻譯的時候，無論句子多么復(fù)雜，仍需先要考慮的還是英語的基本的框架。
此外，在翻譯時同學(xué)們需要學(xué)會整合及拆解。當(dāng)漢語的句子比較長的時候以意群為單位進(jìn)行翻譯會比較好翻譯，將長句子分為幾個小短句進(jìn)行翻譯，相對來說的話會比較容易。
在遇到翻譯的難點時，同學(xué)們可以通過替換解決。翻譯句子時，詞義的選擇，詞類的轉(zhuǎn)換，詞的增補與減省，還有詞的替代都是非常重要的。詞匯雖然可以靈活運用，但同學(xué)們需要注意的是，在替換時需要注重所運用的詞語是否運用準(zhǔn)確。
最后，在完成句子的翻譯的時候一定要注意句子的檢查，注意定語、狀語的位置，注意漢語與英語敘事的重心的不同，英語側(cè)重于先敘事最后在突出主語。最后是強化詞語的順序不同。
提高英語寫作和翻譯水平不是一朝一夕的事，要想達(dá)到一定的水平，需要同學(xué)們長期的積累和訓(xùn)練。在四六級英語學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們有其他的問題想要了解，可以登錄新東方在線官網(wǎng)或者下載APP進(jìn)行咨詢。
