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第八屆圖書館論壇 校體購2

校寶智慧校園 “數(shù)據(jù)大腦2.0”亮相西湖論壇 以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育升級

教育裝備采購網(wǎng) 2020-08-10 14:23 圍觀667次

  8月8日,以“2020未來已來-中國民辦教育新生態(tài)”為主題的中國民辦教育西湖論壇在杭州舉行,邀請教育名家、民辦教育管理者及行業(yè)服務(wù)商共聚一堂,圍繞民辦教育生態(tài)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題,聚焦探討新政策下民辦教育未來發(fā)展之道。校寶在線COO兼學(xué)校事業(yè)部總經(jīng)理鄒依依應(yīng)邀出席大會(huì)。

  會(huì)上,校寶在線COO兼學(xué)校事業(yè)部總經(jīng)理鄒依依,展示了校寶智慧校園最新迭代創(chuàng)新的產(chǎn)品成果,現(xiàn)場演示了學(xué)校數(shù)據(jù)大腦2.0版,并分享了對未來民辦教育發(fā)展的看法與建議。

校寶智慧校園 “數(shù)據(jù)大腦2.0”亮相西湖論壇 以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育升級

  云端賦能打破信息孤島

  驅(qū)動(dòng)數(shù)智化校園轉(zhuǎn)型升級

  隨著科技的發(fā)展,政策的變化,民辦教育信息化進(jìn)程也在不斷成長、成熟,但學(xué)校間“信息孤島”問題卻日益凸顯。會(huì)上,鄒依依認(rèn)為,當(dāng)前民辦全日制學(xué)校管理痛點(diǎn)主要聚焦在校內(nèi)各部門應(yīng)用系統(tǒng)之間互通信息困難、缺乏有效的數(shù)據(jù)共享、無法實(shí)現(xiàn)不同系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程的集成等問題,并已逐漸成為制約數(shù)字化校園建設(shè)的“壁壘”。

  “當(dāng)前教育大數(shù)據(jù)時(shí)代正邁向精細(xì)化教育管理階段,圍繞著教育需求多元化,在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上衍生出眾多的細(xì)分領(lǐng)域。其中,‘?dāng)?shù)據(jù)賦能’ 推動(dòng)教育信息化,是教育產(chǎn)業(yè)鏈中重要一環(huán)?!编u依依指出,用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育升級,將是整個(gè)未來十年民辦教育信息化的重要方向。“長期以來校寶在線一直致力于利用云技術(shù)打破校園數(shù)據(jù)孤島問題,幫助校園進(jìn)行全面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型?!编u依依介紹了校寶在線在學(xué)校教育信息化領(lǐng)域的工作和布局。她表示,校寶在線希望把“智慧校園”賦能于教育工作每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  鄒依依介紹,校寶智慧校園是校寶在線旗下專為全日制學(xué)校打造的信息化整體解決方案,幫助學(xué)校進(jìn)行招生管理、財(cái)務(wù)管理、教務(wù)管理、教學(xué)管理、德育管理、家?;ネǖ刃@信息化運(yùn)營管理工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的全流程覆蓋,真正將全日制學(xué)校打造成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的智慧校園。值得一提的是,采用校寶智慧校園后,學(xué)校部門間的信息流轉(zhuǎn)和老師的工作效率都將大度提升,進(jìn)而提高學(xué)校整體的運(yùn)營效率。

校寶智慧校園 “數(shù)據(jù)大腦2.0”亮相西湖論壇 以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育升級

  全鏈路教育數(shù)據(jù)可視化運(yùn)營

  一站式滿足多場景信息交互

  會(huì)上,校寶智慧校園“數(shù)據(jù)大腦2.0”首次公開發(fā)布。學(xué)校綜合性數(shù)據(jù)中心是校寶智慧校園旗下傾力打造的一款可視化數(shù)據(jù)工具,通過安全的全棧數(shù)據(jù)服務(wù),充分釋放數(shù)據(jù)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的決策科學(xué)化、協(xié)作一體化和反饋常態(tài)化。

  鄒依依介紹,校寶智慧校園“數(shù)據(jù)大腦”可實(shí)現(xiàn)多端數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)同步,對學(xué)校整體概況、教務(wù)數(shù)據(jù)、教學(xué)數(shù)據(jù)、家校共育等進(jìn)行可視化呈現(xiàn)。同時(shí),數(shù)據(jù)大腦作為學(xué)校的綜合性可視化數(shù)據(jù)中心,能從教育集團(tuán)、單體學(xué)校層層剖析學(xué)校運(yùn)營狀況,實(shí)現(xiàn)學(xué)校精準(zhǔn)高效的數(shù)據(jù)化管理。

  新一代校寶“學(xué)校數(shù)據(jù)大腦2.0”,在原學(xué)校綜合性數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)上再度升級,深入校園信息化管理業(yè)務(wù),細(xì)分?jǐn)?shù)據(jù)模塊,根據(jù)學(xué)校業(yè)務(wù)需求推出招生數(shù)據(jù)大腦、校園防疫數(shù)據(jù)大腦、教學(xué)質(zhì)量管理數(shù)據(jù)大腦和學(xué)生日常綜合管理數(shù)據(jù)大腦,充分釋放數(shù)據(jù)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)對學(xué)校各場景數(shù)據(jù)的多維度呈現(xiàn)。

  同時(shí),校寶智慧校園通過“數(shù)據(jù)+服務(wù)”跨界打造校園新生態(tài),全面提高學(xué)校日常教學(xué)與運(yùn)營工作的管理效率、教學(xué)質(zhì)量,有效推動(dòng)傳統(tǒng)教育管理和教學(xué)形式的改革,促進(jìn)學(xué)校信息化升級。

  深耕教育信息化新藍(lán)海

  打造智慧校園轉(zhuǎn)型強(qiáng)引擎

  從獲得第一個(gè)學(xué)校用戶以來,校寶在線的全日制學(xué)校業(yè)務(wù)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大??蛻粼絹碓蕉嗟耐瑫r(shí),服務(wù)學(xué)校的產(chǎn)品矩陣也在不斷完善。針對國際化、民辦和公辦學(xué)校的不同需求,校寶在線持續(xù)升級校寶智慧校園產(chǎn)品,適配不同學(xué)校的不同應(yīng)用場景。隨著新高考改革等政策的落地,“智能排課”、“走班排課”等創(chuàng)新產(chǎn)品相繼上線,助力全日制學(xué)校的數(shù)字化發(fā)展。

  到今年5月,校寶在線已經(jīng)完整走過十年歷程。作為持續(xù)深耕“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的行業(yè)老兵,校寶在全日制學(xué)校的布局也引人注目。最新數(shù)據(jù)顯示,校寶在線已幫助超過18萬個(gè)校區(qū)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+教育的業(yè)務(wù)升級,國內(nèi)40%的國際化學(xué)校都在使用校寶智慧校園,幫助超過10000所全日制學(xué)校實(shí)現(xiàn)數(shù)字化升級,服務(wù)教育從業(yè)者超100萬,年經(jīng)辦交易流水400億元。

  “盡管互聯(lián)網(wǎng)+教育改造已頗具成效,但在校寶看來全日制學(xué)校的數(shù)字鴻溝依舊客觀存在?!编u依依表示,未來,校寶在線將秉承推動(dòng)教育服務(wù)加速進(jìn)步的使命,堅(jiān)持以學(xué)校實(shí)際需求為導(dǎo)向,不停優(yōu)化產(chǎn)品,鏈接更多優(yōu)質(zhì)服務(wù),用產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的力量,幫助校園進(jìn)行全面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,使數(shù)據(jù)和決策更智能,讓師生家長都能享受到技術(shù)升級帶來的優(yōu)質(zhì)教育體驗(yàn)。

來源:北國網(wǎng) 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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