9月7日，上海電化教育館與上海喜馬拉雅科技有限公司合作簽約儀式在上海舉行，雙方將依托各自?xún)?yōu)勢(shì)共同開(kāi)展校園“微校”平臺(tái)內(nèi)容建設(shè)、名師課程開(kāi)發(fā)等方面的合作。

　　上海市電化教育館館長(zhǎng)張治、上海市電化教育館副館長(zhǎng)葉波、上海市電化教育館副館長(zhǎng)潘麗芳、學(xué)生成長(zhǎng)數(shù)據(jù)管理服務(wù)中心主任徐和祥、資源與教研部主任韓靜、喜馬拉雅副總裁屠琤、親子兒童事業(yè)部總經(jīng)理周繼銘出席了簽約儀式。

　　上海市電化教育館館長(zhǎng)張治提出，擁抱學(xué)校3.0時(shí)代：每一位學(xué)生都有一個(gè)數(shù)字畫(huà)像，每一種學(xué)習(xí)都會(huì)被記載，每一位老師都有一個(gè)人工智能助手，每一門(mén)課都有知識(shí)圖譜，每一個(gè)家庭都形獨(dú)特的教育場(chǎng)。學(xué)生、老師的收聽(tīng)行為以數(shù)據(jù)形式記載；這些數(shù)據(jù)集合起來(lái)，就是可以反映某一特定年齡、地區(qū)兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)的數(shù)據(jù)畫(huà)像；這些數(shù)據(jù)畫(huà)像，可以給老師和學(xué)校的課程設(shè)計(jì)，帶來(lái)更多、更直接的反饋和思考，完善課程的知識(shí)譜系。

　　喜馬拉雅副總裁屠琤表示，喜馬拉雅持續(xù)與教育IP、出版社、知名教育工作者合作，賦能學(xué)校教育、家庭教育、終身教育。希望未來(lái)能與上海電教館深入合作，雙方將共同擴(kuò)展教育場(chǎng)景，將線(xiàn)上線(xiàn)下融合，讓教育和學(xué)習(xí)無(wú)處不在。喜馬拉雅也有機(jī)會(huì)參與到實(shí)現(xiàn)電教館先進(jìn)教學(xué)理念的實(shí)踐中，躬身入局，攜手打造教育“3.0時(shí)代”。