隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來，數(shù)字化3D虛擬現(xiàn)實技術以其運行高效便捷、功能實用、信息分享直觀方便等特點為教學帶來了全新的形式。
中視典將多年積累的虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實專利技術應用于教學與培訓環(huán)節(jié)，基于自主知識產(chǎn)權的VR軟硬件產(chǎn)品建立的全息教室，應用各種體驗式設備進行教學模擬，為學生提供一種可供他們體驗和觀測的環(huán)境。改變傳統(tǒng)教學生硬、枯燥、被動的現(xiàn)狀。使多媒體教學從二維平面變成三維立體交互，并能構建一個高度融合、高度沉浸、高度交互的教學環(huán)境，顛覆傳統(tǒng)教學環(huán)境、大大提升了教學質量。
沉浸式虛擬仿真實驗室基于虛擬現(xiàn)實(VR)技術。運用網(wǎng)絡、多媒體、人機交互等信息化手段，立足學校實際需求，在線虛擬仿真實驗在實現(xiàn)交互式線上實驗教學與實踐的同時，建立了適應網(wǎng)絡化學習的實驗教學成績考核評價指標體系。
針對高校各個專業(yè)虛擬仿真實驗需求不同，實驗內(nèi)容以高度定制開發(fā)為主，因此中視典虛擬現(xiàn)實軟件平臺具備了良好的易用性、交互性、穩(wěn)定性及二次開發(fā)擴展能力。市面上常用的虛擬現(xiàn)實平臺在易用性、交互性、穩(wěn)定性方面均可達到一般要求。在二次開發(fā)擴展能力方面，VRPlatform可以基于軟件底層內(nèi)核進行全譜系開發(fā)，并可開放項目所需的底層二次開發(fā)接口。
高校虛擬仿真實驗覆蓋多種專業(yè)，基礎模型數(shù)據(jù)來源較多，需要解決模型數(shù)據(jù)的格式轉換、數(shù)據(jù)共享導入導出，大規(guī)模裝備模型數(shù)據(jù)的優(yōu)化顯示等技術。沉浸式虛擬仿真實驗室在實際教學使用中，經(jīng)常涉及到多個學員在虛擬場景中協(xié)作操作的情況，需要解決場景在多人協(xié)作的環(huán)境下進行虛擬實驗的狀態(tài)同步，多學員操作過程同步與管理。
中視典擁有包含VRPIE引擎、全景掃描Matterport等產(chǎn)品和技術的線上VR成熟解決方案，可以幫助用戶快速實現(xiàn)虛擬、實景、虛實結合的互聯(lián)網(wǎng)3D場景和多維展示。
面向未來，中視典將繼續(xù)緊跟隨教育變革的步伐，堅持不忘初心，抓住教育信息化最實際的需求，專注于科技的研發(fā)和創(chuàng)新，秉承求實、創(chuàng)新的企業(yè)精神，憑借在虛擬技術、互動教學和智慧教學等領域的技術優(yōu)勢，為學校提供更多更優(yōu)質的產(chǎn)品，助力學校智慧教學的構建。
