12月1日，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)公布CSP-J/S2020第二輪認(rèn)證評(píng)級(jí)名單。小碼王全國C++金牌選手集訓(xùn)營捷報(bào)頻傳，不僅整體獲獎(jiǎng)率遠(yuǎn)超行業(yè)平均水平，更有多位優(yōu)秀學(xué)員取得滿分成績。
CSP-J/S2020滿分學(xué)員周千翔獲得小碼王信奧獎(jiǎng)學(xué)金
來自上海的周千翔同學(xué)就是小碼王全國C++金牌選手集訓(xùn)營2020暑期班的一員。他依靠出色的發(fā)揮將CSP-J/S2020入門級(jí)和提高級(jí)的一等獎(jiǎng)項(xiàng)全部收入囊中，并創(chuàng)下CSP-J/S2020入門級(jí)第二輪測(cè)評(píng)滿分的佳績。
NOI網(wǎng)站CSP-J/S2020第二輪認(rèn)證入門級(jí)一等名單截圖
今年初二在讀的千翔，已經(jīng)是信息學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)域獎(jiǎng)項(xiàng)頗多的資深選手，參加過不少賽事，也獲得過很多榮譽(yù)：小學(xué)六年級(jí)時(shí)，獲得NOIP2020復(fù)賽普及組二等獎(jiǎng)；初一斬獲NOI Online能力測(cè)試提高組前25%、CSP-J/S2019入門級(jí)和提高級(jí)的二等獎(jiǎng)項(xiàng)。
千翔的編程學(xué)習(xí)從小學(xué)五年級(jí)開始，和許多編程少年們一樣，選擇學(xué)習(xí)編程是因?yàn)樽陨韺?duì)編程的喜愛。“我覺得編程很有趣，算法很精彩，每當(dāng)用編程解決一個(gè)問題都會(huì)讓我獲得成就感，而這種成就感會(huì)不斷驅(qū)動(dòng)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)編程?！碑?dāng)被問到編程學(xué)習(xí)過程中，最有成就感的瞬間，他回答道：“之前數(shù)學(xué)課有一道題目，需要列舉出100以內(nèi)所有的質(zhì)因數(shù)，我利用質(zhì)因數(shù)的特點(diǎn)，通過編寫程序高效地完成了這一題目。能夠利用自己掌握的編程知識(shí)解決其他領(lǐng)域的問題，這是我最有成就感的瞬間。”
據(jù)千翔的媽媽介紹，千翔對(duì)自己的編程學(xué)習(xí)擁有絕對(duì)的自主權(quán)。最開始，他通過網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)編程，對(duì)各大編程社區(qū)如數(shù)家珍。在明確后續(xù)編程學(xué)習(xí)方向之后，千翔開始為自己選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，報(bào)名了小碼王全國C++金牌選手集訓(xùn)營。
CSP-J/S2020滿分學(xué)員周千翔、劉恒熙與小碼王集訓(xùn)營老師合影
“小碼王信奧集訓(xùn)營對(duì)信息學(xué)競(jìng)賽的幫助很大，涉及到的知識(shí)點(diǎn)十分全面，并且能夠保證練習(xí)的強(qiáng)度，也有很多具有難度梯度的模擬題，能夠在調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，擁有更好的學(xué)習(xí)效果?！碑?dāng)被問及在小碼王集訓(xùn)營的經(jīng)歷，千翔說他最想感謝的是小碼王的老師們，“集訓(xùn)營的老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。面對(duì)我們未知、不熟悉的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，老師不但深入講解知識(shí)點(diǎn)，而且會(huì)在你身邊細(xì)致跟進(jìn)每一步解題過程，循序漸進(jìn)，直到你全部掌握?！?/p>
除了知識(shí)和能力的提升，讓家長更為驚喜的是千翔其他方面的變化?！拔液芨兄x小碼王和集訓(xùn)營的老師?！鼻鑻寢屧诮邮苡浾卟稍L中表示，“從集訓(xùn)營回來之后，孩子的自信心有了很明顯的提升，對(duì)于編程學(xué)習(xí)的熱情也更加充沛。我想這與小碼王老師鼓勵(lì)式的教育是分不開的。作為家長，我覺得對(duì)于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展來說，自信的建立和學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)，比學(xué)到多少知識(shí)更重要。畢竟未來的道路需要孩子自己去走。”
面對(duì)今年CSP的出眾成績，相較于老師和家長的欣喜，千翔的表現(xiàn)顯得十分淡定，他認(rèn)為自己在提高組還有很大的提升空間，這次比賽除了收獲兩個(gè)組別一等獎(jiǎng)項(xiàng)的榮譽(yù)，也讓自己看到了之后編程學(xué)習(xí)和競(jìng)賽準(zhǔn)備的方向，多做專題，多看錯(cuò)題，更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)掌握更扎實(shí)、更全面。
同時(shí)，千翔也有一些信息學(xué)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和技巧，要與所有有信息學(xué)競(jìng)賽夢(mèng)想的同學(xué)們分享：
在準(zhǔn)備過程中，要更加系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)，多做專題，有針對(duì)性地解決自己不熟悉的內(nèi)容，掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)多做錯(cuò)題，不斷復(fù)習(xí)、鞏固，查漏補(bǔ)缺。
比賽前要多做模擬賽，提前演練，保證自己的競(jìng)技狀態(tài)，建立心理上的“主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)”。
在比賽過程中，要合理分配時(shí)間和做題順序。對(duì)于碼量較大的題目，不要急于求成，不要一開始就狂寫代碼，應(yīng)該按照結(jié)構(gòu)體系，寫一部分，檢查一部分，確保答題的正確性。
千翔說，很多時(shí)候，一道題從70分到100分并沒有很大的思維難度，更多的是扎實(shí)和細(xì)致的差別。
小碼王全國C++金牌選手集訓(xùn)營于每年寒暑假、小長假開營，由眾多有信息學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)資質(zhì)的金牌教練執(zhí)教，融合小碼王信息學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)域培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，以封閉環(huán)境打造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，并以動(dòng)態(tài)分班、分層教學(xué)的創(chuàng)新形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和自主性，以最適合他們當(dāng)前學(xué)習(xí)狀態(tài)和知識(shí)水平的教學(xué)方式，全面、高效提升孩子們的編程競(jìng)賽能力，為信息學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)域培養(yǎng)大量優(yōu)秀選手。
