近日，“教育未來，因A.I.而能——2020全球人工智能與教育大數(shù)據(jù)大會 （A.I.D.E）”在北京·國家會議中心舉行。教育部原副部長、中國工程院院士趙沁平，中國教育國際交流協(xié)會會長、歐美同學會副會長、教育部原副部長劉利民，中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授顧明遠，教育部科學技術(shù)司司長雷朝滋，北京師范大學校長董奇、副校長陳麗，中央電化教育館黨委副書記李萍、副館長楊非，科大訊飛董事長劉慶峰、輪值總裁吳曉如出席了開幕式并發(fā)表講話。安徽省蕪湖市教育局黨委書記、局長江汛受邀在大會上作了主題為《基于大數(shù)據(jù)“1452”教育服務(wù)和治理蕪湖模式的思考與實踐》的主旨發(fā)言。
會上，江汛介紹了蕪湖智慧教育模式的內(nèi)涵、特色以及實踐。他指出，基于大數(shù)據(jù)的“1452”教育服務(wù)和治理蕪湖模式即依托蕪湖智慧教育大平臺，匯聚學生、家長、教師、管理者四類主題數(shù)據(jù)，圍繞智慧教學、智慧學習、智慧文化、智慧生活、智慧管理5類場景總集成總服務(wù)。通過構(gòu)建數(shù)據(jù)來感知、測量、判斷、評價、預警從而做出決策完成服務(wù)與治理數(shù)據(jù)閉環(huán)體系，提升蕪湖教育的服務(wù)和治理水平。蕪湖教育的大數(shù)據(jù)采集與傳輸覆蓋了五類場景和四類用戶，大數(shù)據(jù)的分析與處理運用了新一代信息技術(shù)，大數(shù)據(jù)應(yīng)用再造了智慧教學、學習、管理、生活和文化的流程。
隨后，他向與會者展示了蕪湖模式的實踐。疫情期間，“學生健康打卡”和“安康碼”兩個大數(shù)據(jù)為蕪湖市疫情期間學生健康情況提供了預測和預警，讓教育服務(wù)和治理更具精準、更有實效！蕪湖市實施“陽光云課”優(yōu)質(zhì)資源民生工程，學生可通過電腦、平板、手機等終端，登錄蕪湖智慧教育平臺的學習空間在線觀看市級名師的授課錄像資源，并可與授課教師進行互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進教育公平。蕪湖市大力實施教育服務(wù)綜合改革——放心午餐、安心午休、愛心托管“三心工程”，增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
他表示，蕪湖市秉持著“開放、包容、務(wù)實、創(chuàng)新”的文化精神，一直以來堅持以信息化促進現(xiàn)代化，致力于實現(xiàn)因材施教，打造智慧教育名城。教育信息化是蕪湖教育一張閃亮的名片，未來，蕪湖市將不斷探索基于大數(shù)據(jù)“1452”教育服務(wù)和治理蕪湖模式，生成教育新業(yè)態(tài)、激發(fā)教育新動力、重塑教育新常態(tài)，實現(xiàn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。（通訊員：葉亞瓊）
