12月18日至20日,由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主辦,中國(guó)教育智庫網(wǎng)、未來教育研究院承辦,新東方、小碼王、字節(jié)跳動(dòng)(大力教育)等單位共同協(xié)辦的第五屆學(xué)校(基礎(chǔ)教育)創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)在北京國(guó)家會(huì)議中心舉行。會(huì)議一經(jīng)召開被央視、中國(guó)教育電視臺(tái)等多家權(quán)威媒體予以大篇幅報(bào)道,成為2020備受矚目的基礎(chǔ)教育盛會(huì)。

　　在大會(huì)高度關(guān)注的課程和教學(xué)創(chuàng)新——編程教育分會(huì)場(chǎng)中,濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣教育和體育局局長(zhǎng)劉宗占,中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)客教育專委會(huì)秘書長(zhǎng)黃岳明,北京市海淀區(qū)未來學(xué)校研究中心負(fù)責(zé)人、北京市海淀區(qū)教科院未來實(shí)驗(yàn)小學(xué)科研副校長(zhǎng)張禹,北京市人大附中信息技術(shù)教研組長(zhǎng)、中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)中小學(xué)工作委員會(huì)秘書長(zhǎng)袁中果,人大附中初中備課組組長(zhǎng)、海淀區(qū)信息技術(shù)學(xué)科帶頭人、人大附中全國(guó)電腦作品競(jìng)賽負(fù)責(zé)人袁繼平,北京市“西城區(qū)小學(xué)先進(jìn)班級(jí)體”班主任林亦男,“跑童”流動(dòng)少年宮公益服務(wù)項(xiàng)目組魏偉妮,小碼王產(chǎn)品總監(jiān)陳昕等多位科技創(chuàng)新教育領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者和一線校長(zhǎng)傾情分享科創(chuàng)教育、編程教育在學(xué)校課程和教學(xué)中的實(shí)踐創(chuàng)新。

小碼王產(chǎn)品總監(jiān)陳昕作主題報(bào)告

　　其中,小碼王產(chǎn)品總監(jiān)陳昕介紹的小碼王校園平臺(tái),以及小碼王在編程基礎(chǔ)教育領(lǐng)域和校企合作方面的創(chuàng)新成果與實(shí)際案例,獲得了現(xiàn)場(chǎng)眾多中小學(xué)校長(zhǎng)、老師的一致認(rèn)可,紛紛表示小碼王校園平臺(tái)和合作案例為后續(xù)的校園編程基礎(chǔ)教育發(fā)展提供了極佳的借鑒意義。

　　隨著人工智能等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,作為其底層邏輯的STEAM教育、編程教育逐漸受到國(guó)家和社會(huì)的重視。此前,教育部對(duì)全國(guó)政協(xié)委員提出的《關(guān)于穩(wěn)步推動(dòng)編程教育納入我國(guó)基礎(chǔ)教學(xué)體系,著力培養(yǎng)數(shù)字化人才的提案》更是激發(fā)了行業(yè)內(nèi)外對(duì)于中小學(xué)編程教育的熱烈討論。

　　小碼王作為國(guó)內(nèi)少兒編程教育領(lǐng)軍品牌,已連續(xù)兩年受邀參與學(xué)校(基礎(chǔ)教育)創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)。

　　在少兒編程校企合作領(lǐng)域,小碼王擁有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)、豐富的教學(xué)資源和顯著的先發(fā)優(yōu)勢(shì),無論是產(chǎn)品的整體性和專業(yè)性,校園用戶的活躍度和滲透率均位居行業(yè)前列,收獲了大量的優(yōu)質(zhì)口碑和用戶好評(píng)。

　　基于自身多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)優(yōu)勢(shì),小碼王研發(fā)了一整套“中小學(xué)校園編程教學(xué)提供一站式解決方案”,通過“小碼王校園平臺(tái)”和師生教育普及課、學(xué)校社團(tuán)課、校隊(duì)集訓(xùn)等方式,從精品社團(tuán)、競(jìng)賽支持、合作出版信息學(xué)教材、課題研究、師資培訓(xùn)等多個(gè)維度,以線上、線下相結(jié)合的方式,為全國(guó)中小學(xué)校的編程教學(xué)提供全方位支持,輸出體系化的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)化的教學(xué)師資和科學(xué)化的教學(xué),讓高品質(zhì)編程基礎(chǔ)教育走進(jìn)千萬校園,惠及百萬中國(guó)青少年,助力國(guó)家培養(yǎng)更多面向未來的科技創(chuàng)新型人才。

小碼王校園平臺(tái)

　　“小碼王校園平臺(tái)”已經(jīng)過多個(gè)版本的優(yōu)化迭代,擁有班級(jí)數(shù)據(jù)概覽、學(xué)生管理、班級(jí)管理、作業(yè)管理、備課中心、作業(yè)推薦、任務(wù)管理等多個(gè)實(shí)用功能模塊,并依照各類課程和難易程度內(nèi)置豐富教學(xué)資源和課堂案例,方便授課教師日常使用,同時(shí)支持授課教師和學(xué)校自定義課程內(nèi)容、自主組建課程方案。這樣一套兼具標(biāo)準(zhǔn)化和定制化的新型校園編程教育解決方案,才能夠完美適應(yīng)不同教育階段和不同區(qū)域的編程教育發(fā)展特點(diǎn)。

　　與此同時(shí),“小碼王校園平臺(tái)”通過云端存儲(chǔ)和數(shù)據(jù)分析,將學(xué)生、教師、學(xué)校管理者、教學(xué)管理單位進(jìn)以及其他編程教育相關(guān)人員進(jìn)行有效連接,為日常編程教學(xué)管理、地區(qū)教學(xué)研究和決策提供重要依據(jù)。

小碼王校園平臺(tái)-教師端-授課中心

　　如今,“小碼王校園平臺(tái)”已進(jìn)入4000余所中小學(xué)校,為百萬在校師生進(jìn)行編程教學(xué)支持。為了讓中國(guó)青少年都能夠接受同等、同質(zhì)的編程基礎(chǔ)教育,“小碼王校園平臺(tái)”現(xiàn)對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)所有中小學(xué)校免費(fèi)開放,用戶可自行進(jìn)入小碼王校園平臺(tái)官網(wǎng),申請(qǐng)開通平臺(tái)使用權(quán)限,獲得高質(zhì)量、高水準(zhǔn)的編程教育資源。

　　目前,小碼王已與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心合作開展了《未來學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展課題——編程課程體系與教學(xué)模式專題研究》工作,并與中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)等學(xué)、校、企單位達(dá)成密切合作,深度參與少兒編程教育課程體系和教育模式研究及全國(guó)大型青少年編程賽事籌辦工作,促進(jìn)行業(yè)師資標(biāo)準(zhǔn)的建立和公益性編程教育項(xiàng)目的開展,推動(dòng)中國(guó)青少年編程教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

　　2020未來學(xué)校生態(tài)大會(huì)

　　12月18日至20日,2020未來學(xué)校生態(tài)大會(huì)在國(guó)家會(huì)議中心成功舉辦。大會(huì)由中國(guó)教育智庫網(wǎng)、未來學(xué)校研究院主辦,大會(huì)以“共同繪制學(xué)校發(fā)展‘未來路線圖’”為主題,意在貫徹落實(shí)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》精神,探究新時(shí)期學(xué)校形態(tài)變革趨勢(shì)和未來學(xué)校發(fā)展路線,更好地統(tǒng)籌各方優(yōu)質(zhì)資源、搭建政企校研融合的未來學(xué)校生態(tài)平臺(tái),推動(dòng)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展。

　　大會(huì)采用以會(huì)促展、會(huì)展融合的形式開展。會(huì)議部分以教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主辦的第五屆學(xué)校(基礎(chǔ)教育)創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)為主,同時(shí)設(shè)立了學(xué)習(xí)生態(tài)融合、課程教學(xué)創(chuàng)新、校長(zhǎng)教師發(fā)展、國(guó)際化教育、早幼教發(fā)展、美育體育六個(gè)分會(huì)場(chǎng)。展示部分則以SmartShow為主,聚焦2020年未來學(xué)校生態(tài)下的教育熱點(diǎn)內(nèi)容及2021年教育新趨勢(shì)、新內(nèi)容、新產(chǎn)品。