一、行政管理（18分）
1、長直接領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館（室），實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。（3分）
2、圖書館（室）工作納入學(xué)校工作計劃，定期研究，并留有記錄（3分）
3、人員配備必須按《規(guī)程》規(guī)定的最低數(shù)配備。（2分）
4、3人以上（包括3人）設(shè)館長。館長必須有大專以上學(xué)歷，中、高級職稱，5年以上館齡，或10年以上專業(yè)工齡的助理館員，能勝任中小學(xué)圖書館（室）各項(xiàng)業(yè)務(wù)；教師改行必須經(jīng)過全面業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由具有5年以上館齡，全面掌握圖書館技能者擔(dān)任。上述各類人員必須具有較強(qiáng)的管理能力。2人以下不設(shè)館長，稱為責(zé)任人。（2分）
5、工作人員必須持證上崗，具有大專以上學(xué)歷（小學(xué)中專以上學(xué)歷），全面掌握圖書館業(yè)務(wù)技能，對分管的工作能熟練地進(jìn)行操作，有一定的管理能力。（3分）
6、圖書館下設(shè)書庫（或藏書室）、資料室、閱覽室（包括教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室），簡稱一館三室，統(tǒng)歸館長負(fù)責(zé)。（3分）
7、人員待遇：“工作人員在調(diào)資、晉級或評獎時，與教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員同等看待”（2分）
二、館舍（18分）
1、館舍面積高中（含職高、完中、中專）生均0.6平方米，初中生均0.5平方米，小學(xué)生均0.3平方米。（辦學(xué)規(guī)模500人以下，參照《規(guī)程》執(zhí)行）（5分）
2、書庫面積：高中（含職高、完中、中專）：學(xué)生數(shù)×生均應(yīng)配冊數(shù)/250平方米初中：學(xué)生數(shù)×生均應(yīng)配冊數(shù)/300平方米小學(xué)：學(xué)生數(shù)×生均應(yīng)配冊數(shù)/400平方米（3分）
3、書架布局合理，整齊堅固；架距：流通書庫不小于1米，典藏書庫不少于0.7米。（3分）
4、書架兩端或中間要設(shè)置導(dǎo)視架標(biāo)，便于檢索。（2分）
5、書庫內(nèi)預(yù)防措施齊備，使用方便。（2分）
6、教師閱覽室座位數(shù)要大于教師人數(shù)的1/3，學(xué)生閱覽室座位要大于學(xué)生數(shù)的1/10；每座占地1平方米。上座率高于規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。（3分）
三、藏書與管理（30分）
1、藏書數(shù)量：高中（含職高、完中）生均35冊，初中生均30冊，小學(xué)生均25冊，中專生均100冊（圖書復(fù)本不超過5本）（5分）
2、資料室內(nèi)的工具書，高中：800種，初中不少于500種，小學(xué)不少于100種，閱覽室內(nèi)的報刊，高中200種，初中不少150種，小學(xué)不少于80種。（6分）
3、圖書館藏書以單位購買，上級調(diào)撥，師生（或社會）捐贈、交換為主要來源。不得購買非法出版物；捐贈圖書要認(rèn)真整理，對既無收藏價值，又無使用價值的圖書不得入藏。（2分）
4、圖書分類依《中圖法》最新版本進(jìn)行分類，歸類正確，給號準(zhǔn)確率在90%以上。（2分）
5、圖書加工規(guī)范、完整。（書標(biāo)整齊，不得用口取紙）（3分）
6、圖書排架：以分類排架為主，每個架層要留有一定的空間（一般為該架層長的1/5或更大一些）以備補(bǔ)充新書。（2分）
7、圖書借閱：對師生必須全天開放，實(shí)行全開架借書。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局頒發(fā)的〈借書規(guī)則〉，達(dá)到或超過規(guī)定的借閱率，實(shí)行計算機(jī)管理的學(xué)校借閱率逐步達(dá)到1/10。（5分）
8、圖書的修補(bǔ)與剔舊：破書要隨破遂補(bǔ)，剔舊每年按總藏量1%---2%剔舊。（此條款只適合建校10年以上的學(xué)校）（2分）
9、藏書質(zhì)量：藏書結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足教育、教學(xué)的需求。薄書（150頁以下）不能超過藏書總量20%。
藏書結(jié)構(gòu)比例參照下表執(zhí)行：（3分）
類別 內(nèi)容 中學(xué)百數(shù)% 小學(xué)百數(shù)%
思想政治 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、政治、法律 6 4
社會科學(xué) 哲學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會科學(xué)綜合性文獻(xiàn) 6 4
文化教育 文化、科學(xué)、教育、體育 25 25語言文字 語言文字 8 6
文學(xué)藝術(shù) 文學(xué)大類各有關(guān)文獻(xiàn)及音樂、美術(shù)攝影等 30 30
歷史地理 歷史、地理、人物傳記等 8 8
自然科學(xué) 自然科學(xué)及普及讀物 10 15
綜合 綜合性字、辭典、自然全書、年鑒手冊等，工具書 5 4
四、資料室與閱覽室（6分）
1、資料室及閱覽室分別由專人負(fù)責(zé)（小學(xué)設(shè)兼職），嚴(yán)格執(zhí)行市教育局頒發(fā)的資料室、閱覽室規(guī)則。（3分）
2、實(shí)行全開架閱覽，閱覽室不僅有足量的報刊，而且還應(yīng)有較豐富的圖書。（3分）
五、其他管理與服務(wù)（28分）
1、實(shí)行全面的計算機(jī)管理，圖書數(shù)據(jù)錄入要準(zhǔn)確；系統(tǒng)無故障，管理人員能熟練操作此系統(tǒng)。（4分）
2、各項(xiàng)規(guī)章制度不僅齊全，而且嚴(yán)格執(zhí)行；圖書總括帳，總帳賬目清楚，帳帳相符，帳物相符。（2分）
3、良好的讀書環(huán)境。（2分）
4、充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動為師生服務(wù)，并取得較好的經(jīng)驗(yàn)，并在全市中小學(xué)圖書館工作中起到模范帶頭作用。（8分）
5、定期向新生進(jìn)行圖書館教育，舉辦講座介紹圖書館知識和讀書方法，并有課時計劃、教案和記錄。（2分）
6、定期介紹新書，發(fā)布書目信息。（2分）
7、開設(shè)閱讀課，為加強(qiáng)學(xué)生閱讀提供必要的時間和空間，尤其是在提高圖書流通量方面有很好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并參加市級以上經(jīng)驗(yàn)交流或在省市級以上的刊物發(fā)表過論文。（3分）
8、配合素質(zhì)教育開展多種形式的讀書活動，并在校園中形成良好的讀書氛圍，讀書活動要因地制宜，要有創(chuàng)意，效果顯著。每學(xué)期要開展一次以上的讀書活動：活動要有計劃、活動內(nèi)容、活動過程與活動結(jié)果。（5分）
依本標(biāo)準(zhǔn)評估達(dá)：90分以上為優(yōu)秀；80---90分為良好；70---79分為及格注：
若在評估中有下列一項(xiàng)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校不能評為優(yōu)秀等級
1、必須校長直接領(lǐng)導(dǎo)圖書館（室）
2、館舍面積，資料室、閱覽室的座位數(shù)、上座率，圖書的流通量必須達(dá)標(biāo)。
3、必須實(shí)行開架借書。
4、必須實(shí)行圖書館計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，圖書數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確。
5、必須按《規(guī)程》規(guī)定配足人員數(shù)量。
6、每學(xué)期舉辦一次以上的讀書活動。
