近年來，面對新形勢新要求，鎮(zhèn)江市教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心（以下簡稱“裝備中心”）積極轉(zhuǎn)換角色，重新找準(zhǔn)定位，立足教育改革發(fā)展大局，圍繞中心工作，著力推進教育裝備與教育教學(xué)的深度融合，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。記者日前采訪了該市裝備中心主任李振，請他對新形勢下鎮(zhèn)江市教育裝備工作作簡要回顧與展望。

　　記者：教育裝備是推進教育現(xiàn)代化、實現(xiàn)公平而有質(zhì)量教育的物質(zhì)基礎(chǔ)和關(guān)鍵要素，請問鎮(zhèn)江市裝備中心是如何與時俱進，切實履行新形勢下教育裝備工作各項職能的？

　　李振：加強裝備工作是推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我們通過頂層設(shè)計，宏觀把控，明確教育裝備工作的職能定位和工作任務(wù)，組織專家研制發(fā)展規(guī)劃和行動計劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，不斷提高裝備建設(shè)的科學(xué)化、現(xiàn)代化水平。同時回應(yīng)社會關(guān)切，對社會各界就裝備工作的提案及時進行答復(fù)，認真進行落實。

　　在對學(xué)校裝備建設(shè)方案審核時，我們對學(xué)校裝備狀況進行深入調(diào)研，逐校建立檔案，并每年更新。在此基礎(chǔ)上，裝備中心根據(jù)資金狀況、裝備標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校特色、發(fā)展趨勢等配備、更新學(xué)校儀器設(shè)備，論證、審核專用教室的建設(shè)方案，使建設(shè)更切合實際、更具科學(xué)性。

　　我們還不斷提升教育裝備的信息化管理水平，以裝備管理平臺為支撐，將學(xué)校裝備常規(guī)管理及實驗開設(shè)情況置于監(jiān)管之下，所有數(shù)據(jù)可從平臺中直接調(diào)取。

　　記者：教育裝備的應(yīng)用水平與使用者的素養(yǎng)息息相關(guān)，請問鎮(zhèn)江市裝備中心是如何以教學(xué)應(yīng)用為切入點，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進裝備使用的？

　　李振：我們多年來一直堅持開展實驗實踐教學(xué)系列活動，推動教育裝備在教育教學(xué)中的深度應(yīng)用。這些活動涉及中小學(xué)幾乎所有學(xué)科，通過廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織，學(xué)校、師生參加踴躍，活動參與度、質(zhì)量和影響力逐年提高，并形成品牌。

　　我們還堅持開展形式多樣的崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每年上半年、下半年至少各舉辦一次大市范圍的裝備管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2020年又拓展創(chuàng)新，與中國教育裝備行業(yè)協(xié)會合作，對圖書館和實驗室管理人員進行線上筑基培訓(xùn)，提升相關(guān)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，夯實裝備管理、使用的基礎(chǔ)。

　　記者：請問鎮(zhèn)江市裝備中心在引進、推廣新產(chǎn)品、新技術(shù)，助推教育高質(zhì)量發(fā)展方面采取了哪些措施？

　　李振：我們一方面注意及時發(fā)現(xiàn)、引進新產(chǎn)品，另一方面關(guān)注新產(chǎn)品在教學(xué)中的應(yīng)用，密切與試點使用學(xué)校的溝通、合作，通過研究課、座談會等多種形式了解新產(chǎn)品在教學(xué)中的應(yīng)用情況。此外，我們還瞄準(zhǔn)技術(shù)前沿，舉辦基礎(chǔ)教育裝備展，邀請省內(nèi)外知名企業(yè)攜新、特、優(yōu)產(chǎn)品或方案參展，吸引全市各地區(qū)的中小學(xué)校長、幼兒園園長、骨干教師觀展、咨詢，并參與互動體驗, 讓他們不出鎮(zhèn)江就能了解當(dāng)今教育裝備最前沿的產(chǎn)品，搭建起學(xué)校、裝備管理部門與專家、企業(yè)交流的平臺，為學(xué)校加強裝備建設(shè)，特別是提升品質(zhì)、打造特色提供選型和參考方案。展會期間我們還舉辦論壇，邀請知名專家作專題報告，引領(lǐng)教師開拓思路，推進信息技術(shù)裝備在大數(shù)據(jù)背景下的高效使用。

　　記者：鎮(zhèn)江市教育裝備工作取得的成績令人欣喜，請問你們下一步的重點工作是什么？

　　李振：我們將緊緊圍繞全市教育改革發(fā)展大局和市教育局中心工作，以教育裝備現(xiàn)代化為引領(lǐng)，以促進裝備與教育教學(xué)深度融合為目標(biāo)，以項目推動為抓手，不斷提升教育裝備服務(wù)教育教學(xué)的能力和水平。

　　一是要進一步做好對學(xué)校裝備建設(shè)的指導(dǎo)工作，全程參與學(xué)校裝備的計劃編制、方案論證、履約驗收、項目結(jié)算、維護維修。

　　二是要進一步深化裝備管理，在全市推廣應(yīng)用教育裝備項目管理工作平臺，不斷提升裝備管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化水平；進一步提升中小學(xué)圖書館現(xiàn)代化管理水平，對市屬學(xué)校圖書館管理系統(tǒng)更新升級。

　　三是要進一步促進裝備使用，聯(lián)合教研部門，開展高中學(xué)校實驗室常規(guī)儀器設(shè)備質(zhì)量校校行活動，確保新課標(biāo)要求下高中實驗開齊開足，為高中實驗考查排除硬件障礙。