近日，黎姿在微博上曬出一組陪女兒做小盆景的照片，并配文“創(chuàng)造力對小朋友發(fā)展非常重要，設(shè)計(jì)小盆景需要很多心思，我會(huì)盡可能讓3小豬嘗試各種可發(fā)揮創(chuàng)意的活動(dòng)”。網(wǎng)友們對此紛紛表示，“創(chuàng)造力和知識(shí)同樣重要，為黎媽媽打call！”“向‘趙敏’姑娘學(xué)習(xí)，及時(shí)培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力”。
創(chuàng)造力是知識(shí)、智力、能力及優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的綜合優(yōu)化構(gòu)成，孩子的思維方法、想象力和創(chuàng)造力，對于孩子未來的發(fā)展極為重要。因此在家庭教育中，父母們要注重對孩子創(chuàng)造力的開發(fā)和培養(yǎng)，具體方法可以參考新東方在線老師給出的幾點(diǎn)建議。
一、進(jìn)行問題啟發(fā)，激發(fā)孩子的求知欲和好奇心
孩子的內(nèi)心總是藏滿了各種問題，尤其是學(xué)齡前兒童更是喜歡不停地追問“為什么”？新東方在線老師提醒，有問題是孩子好奇心的外在表現(xiàn)，而好奇心正是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)。因此，父母們要鼓勵(lì)孩子提問，并認(rèn)真對待他們的每一個(gè)問題。
在面對孩子的問題時(shí)，父母與其直接給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，不如借機(jī)詢問孩子的想法。這樣做會(huì)避免孩子只被動(dòng)接受知識(shí)，而是能夠幫助孩子帶著尋找答案的心態(tài)主動(dòng)思考，從而提高他們的求知欲和探索精神。
二、開拓孩子眼界，提升孩子的觀察能力
要想開發(fā)、提高孩子的創(chuàng)造力，家長們首先應(yīng)該培養(yǎng)孩子的觀察力。就如同通過觀察鳥類的飛行人類研發(fā)出了飛機(jī)，或者觀察魚類在水中沉浮人類創(chuàng)造了潛艇，善于觀察并進(jìn)行發(fā)散性思考的孩子往往能夠有著更高的創(chuàng)造力。
對此，父母們要盡可能地去開拓孩子的眼界，豐富孩子的觀察對象，同時(shí)要留給孩子充足的時(shí)間和空間去自由地觀察。如果發(fā)現(xiàn)孩子在凝神盯著某件事物觀察，家人也最好不要去打擾，因?yàn)樗麄冇^察到的某些細(xì)節(jié)會(huì)儲(chǔ)存在大腦之中，很可能在將來某一時(shí)刻轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性舉動(dòng)。
關(guān)于提升孩子觀察力的更多具體方法，家長們可以登錄新東方在線官網(wǎng)或者下載新東方在線APP向家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)行詳細(xì)咨詢。
三、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立動(dòng)手，允許孩子“非常規(guī)操作”
富有創(chuàng)造力的人，往往能夠擺脫固定思維和行為定勢的干擾，并產(chǎn)生超常規(guī)的構(gòu)想和舉動(dòng)，同時(shí)能夠?qū)κ挛锾岢霾粚こ５莫?dú)特見解。因此，要想培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，父母們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子獨(dú)立動(dòng)手去解決實(shí)際問題，并允許他們一些不拘常規(guī)、獨(dú)特的行為處事方式。在家庭教育過程中，家長們要鼓勵(lì)他們與同齡人的群體規(guī)范保持一致，也要積極接納他們的“與眾不同”。這樣更能幫助孩子甩掉大腦中固有模式的束縛，幫助他們拓寬思路，充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
相比于成年人，孩子的想法更多元、思維更大膽，因此更利于創(chuàng)造力的激發(fā)和培養(yǎng)。所以，家長們在日常生活中，一定要積極啟發(fā)、注重引導(dǎo)，為孩子創(chuàng)造性思維的構(gòu)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
