一篇好作文，除了要有引人入勝的開頭以外，還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾，兩者缺一不可。好的作文結(jié)尾，不僅需要同學(xué)們筆法簡潔明快、干凈利落，還需要呼應(yīng)開頭、升華主旨、深化主題。然而很多初中生卻反映，不知道該如何寫出精彩的作文結(jié)尾，有時(shí)只好草草收?qǐng)觥?/p>
為了幫助同學(xué)們提高作文結(jié)尾的寫作質(zhì)量，新東方在線老師總結(jié)了以下三種寫作方法，可供大家借鑒學(xué)習(xí)。
一、 首尾呼應(yīng)，自然收束式結(jié)尾
新東方在線老師指出，很多同學(xué)們的作文結(jié)尾之所以會(huì)成為敗筆，通常有兩方面的原因：
一種是，文章結(jié)尾止于不該止之處，結(jié)構(gòu)不夠完整、中心主旨也未能完全體現(xiàn)，給人一種文章尚未寫完的感覺。
另一種是，文章敘事結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整，中心事理也已闡釋清楚，但卻在本應(yīng)收尾的地方加入與文章主題無關(guān)的內(nèi)容，沖淡了主題，導(dǎo)致有種畫蛇添足的感覺。
對(duì)于存在上述問題的同學(xué)而言，采用首尾呼應(yīng)、自然收束式的結(jié)尾寫作方法是最實(shí)用的。這種結(jié)尾方法不需要設(shè)計(jì)哲理性和象征性的語句，只需對(duì)照文章開篇的主旨，在結(jié)尾處再次強(qiáng)調(diào)，形成首尾呼應(yīng)即可。這樣結(jié)尾可以使文章簡潔明快，也能進(jìn)一步凸顯文章的中心思想。
二、抒發(fā)感情，發(fā)出號(hào)召式結(jié)尾
在文章結(jié)尾處抒發(fā)感情，也是常見的寫作方法。這種方法既能夠?qū)⒆髡叩恼鎸?shí)情感淋漓盡致的表現(xiàn)出來，也能夠讓讀者感同身受，從而在情感上更認(rèn)同文章的思想觀點(diǎn)。
新東方在線老師提醒，在作文結(jié)尾抒發(fā)感情時(shí)有三點(diǎn)需要同學(xué)們注意。
一是，如果同學(xué)們打算運(yùn)用這種方法收束結(jié)尾，那么在文章主體段落最好事先進(jìn)行適當(dāng)鋪墊，在字里行間多加入一些情感傾向的表述。這樣結(jié)尾抒情時(shí)才不會(huì)生硬、突兀，否則會(huì)給人留下一種“為了抒情而抒情”的不良觀感。
二是，在抒發(fā)感情時(shí)同學(xué)們可以適當(dāng)引用一些與文章內(nèi)容和主旨相關(guān)的名言佳句、詩詞歌賦等，這樣不僅能夠引發(fā)讀者的共鳴，還可以增添文章生動(dòng)性。
三是，在結(jié)尾抒發(fā)情感時(shí)同學(xué)們一定要真摯，避免“假大空”。此外，這種情感不應(yīng)該僅僅局限在自身層面，應(yīng)可以推己及人，向讀者發(fā)出真情的呼喚、建議或希望，這樣才能更有力的突出主題，帶給讀者強(qiáng)烈的心靈震撼。
三、提出疑問，引發(fā)思考式結(jié)尾
一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該做到言有盡而意無窮，應(yīng)該具有啟發(fā)意義、讓人閱讀之后能夠產(chǎn)生思考。想要取得這樣的寫作效果，新東方在線老師建議同學(xué)們可以在文章結(jié)尾時(shí)巧設(shè)疑問。一般而言，設(shè)問式結(jié)尾有兩種常見形式。
一種是直接設(shè)問，把問題的答案留給讀者自己去思考。這種方法的好處是，可以在深化文章意蘊(yùn)、引發(fā)讀者思考和想象的同時(shí)，把讀者的思路延展到文外，從而突顯作者思想的深刻性和獨(dú)特性。
另一種是間接設(shè)問，雖不明確作答，但問題答案其實(shí)早已“預(yù)埋”在文章里，全文的論述過程就是對(duì)結(jié)尾設(shè)問的最好回答。這種方法的好處是，能夠在結(jié)尾處進(jìn)一步證明文章思想觀點(diǎn)的正確性，可以在二次強(qiáng)化主題的同時(shí)，引發(fā)讀者強(qiáng)烈的情感共鳴。
除了以上三種方法以外，還有“借用修辭法”“情景渲染法”“出人意料法”等可以為文章增分添彩的結(jié)尾寫作方法，同學(xué)們可以下載新東方在線APP進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。
作文的結(jié)尾，既是對(duì)整篇文章的收束總結(jié)，也是對(duì)整個(gè)文意的概括升華，有著一語值千金的作用。因此，同學(xué)們一定要勤于總結(jié)、勤于動(dòng)筆，提升自己作文結(jié)尾的寫作水平。
