由于國(guó)際旅行限制，網(wǎng)課已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)高等教育“新常態(tài)”。不同的是，樂卓博線上課程突破了“網(wǎng)課”的常規(guī)，其遠(yuǎn)程教學(xué)模式高效、創(chuàng)新，為學(xué)生帶來了更高的便捷性，足不出戶就能接受高質(zhì)量的教學(xué)。這也大大增加了時(shí)間上的靈活性，讓學(xué)生能夠更好地安排自己的時(shí)間。許多同學(xué)選擇在上網(wǎng)課的同時(shí)一邊實(shí)習(xí)，用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為簡(jiǎn)歷添彩，增加就業(yè)面。

　　除此之外，樂卓博的線上課程還具備了許多其他優(yōu)勢(shì)，如隨到隨學(xué)的輔導(dǎo)課和一對(duì)一請(qǐng)教導(dǎo)師的機(jī)會(huì)，更快速、精準(zhǔn)地解決個(gè)人學(xué)習(xí)過程中遇到的問題；工學(xué)結(jié)合計(jì)劃（Work Integrated Learning）提供的線上實(shí)踐機(jī)會(huì)，靈活性、含金量雙高，提升就業(yè)優(yōu)勢(shì)，以及；支持回放的線上課程錄像，隨時(shí)復(fù)習(xí)課程重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。這也讓學(xué)生能夠在旅行限制放寬，回到校園后更好地銜接到線下的學(xué)習(xí)。

　　數(shù)據(jù)科學(xué)

　　樂卓博與行業(yè)領(lǐng)袖合作開發(fā)數(shù)據(jù)科學(xué)課程，并通過研究項(xiàng)目或行業(yè)實(shí)習(xí)幫助學(xué)生取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)率，合作伙伴包括Telstra、Optus和思科Cisco。數(shù)據(jù)科學(xué)線上課程使用創(chuàng)新的Lightboard Studio進(jìn)行教學(xué)，講師能夠在清楚闡述理論的同時(shí)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。

　　2020年底，位于本迪戈校區(qū)的Lightboard Studio收獲了2020年度《澳大利亞金融評(píng)論報(bào)》（Australian Financial Review）特別授予的高等教育獎(jiǎng)——最佳教育科技獎(jiǎng)（Higher Education Awards——Education Technology）。作為線上教育的創(chuàng)新性科技，該設(shè)施為師生大大提升了遠(yuǎn)程教學(xué)的趣味性、互動(dòng)性和質(zhì)量。

　　商業(yè)分析

　　此課程由行業(yè)領(lǐng)袖、商業(yè)人士與科技公司協(xié)助設(shè)計(jì)，為學(xué)生與業(yè)界領(lǐng)先機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，如SAS（賽仕軟件）和微軟。學(xué)生還將有機(jī)會(huì)在普華永道（PwC）、NORTH Link和Coles等知名企業(yè)實(shí)習(xí)。

　　樂卓博商學(xué)院也是澳洲為數(shù)不多的提供受國(guó)際認(rèn)可的行業(yè)認(rèn)證的院校。商業(yè)分析碩士畢業(yè)生將獲得由SAS頒發(fā)的數(shù)據(jù)分析證書。此外，樂卓博大學(xué)獨(dú)有的數(shù)據(jù)分析與認(rèn)知中心（CDAC）與領(lǐng)先的國(guó)際研究團(tuán)隊(duì)合作，開發(fā)行業(yè)解決方案，并開展人工智能和高級(jí)數(shù)據(jù)分析的世界級(jí)研究。值得一提的是，CDAC的所有工作人員都教授樂卓博商業(yè)分析碩士課程。

　　商學(xué)

　　樂卓博商學(xué)課程包含多個(gè)專業(yè)方向，同學(xué)們可以從十余種主修課和雙學(xué)位課程中按照自己的興趣和需求定制課程 。商學(xué)院同時(shí)開設(shè)雙學(xué)位，可將商科與其他學(xué)科結(jié)合。選擇雙學(xué)位課程的同學(xué)們將在畢業(yè)時(shí)獲得兩個(gè)學(xué)位。

　　樂卓博商學(xué)院還與行業(yè)有著良好穩(wěn)定的合作關(guān)系，行業(yè)伙伴包括Medibank、NAB、思科（CISCO）、Optus、德勤等全球知名企業(yè)，同學(xué)們將有機(jī)會(huì)在課程中或課程外進(jìn)行實(shí)習(xí)。

　　商學(xué)課程部分專業(yè)方向還擁有權(quán)威認(rèn)證，包括澳大利亞市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì) （AMI）、澳大利亞會(huì)計(jì)師工會(huì)（CPA Australia）, 澳新特許會(huì)計(jì)師工會(huì)（Chartered Accountants Australia and New Zealand (CAANZ)）、澳大利亞人力資源協(xié)會(huì)（The Australian Human Resources Institute (AHRI)）與澳大利亞特許管理會(huì)計(jì)師工會(huì)（CIMA）等。

　　工程學(xué)

　　樂卓博工程學(xué)課程與行業(yè)頂尖機(jī)構(gòu)保持著緊密的聯(lián)系，包括 Campbell Arnott's、 Metro Trains Melbourne、Heat Tech Australia、Niras Australia等。

　　工程學(xué)線上課程為學(xué)生提供VM虛擬機(jī)軟件，讓學(xué)生能夠在任何地點(diǎn)訪問學(xué)校的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，對(duì)電腦沒有特殊配置要求。線上課程會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室直播，實(shí)時(shí)記錄現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)裝置，并在課后將錄像資料上傳到學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（LMS）供學(xué)生隨時(shí)回看。此外，工程學(xué)特有的虛擬在線信息技術(shù)和工程活動(dòng)讓學(xué)生有機(jī)會(huì)直接與行業(yè)對(duì)接，在尋找工作機(jī)會(huì)的同時(shí)建立起人脈。

　　IT 信息技術(shù)

　　樂卓博IT課程與澳大利亞計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)（Australian Computer Society）共同設(shè)計(jì)，并擁有ACS專業(yè)認(rèn)證。導(dǎo)師皆為IT屆專業(yè)人士，能夠與學(xué)生分享行業(yè)見解和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備。

　　IT線上課程同樣提供虛擬機(jī)軟件，供學(xué)生遠(yuǎn)程接入樂卓博大學(xué)電腦系統(tǒng)進(jìn)行特定工具或軟件的具體學(xué)習(xí)和操作。同時(shí)，樂卓博IT學(xué)子在課程中所用到的如Jira、Confluence、Slack等工具和平臺(tái)得到了世界各地項(xiàng)目管理人員的廣泛使用。

　　除工學(xué)結(jié)合計(jì)劃（WIL）提供的線上實(shí)踐的機(jī)會(huì)外，學(xué)生還有機(jī)會(huì)在樂卓博年度IT展展出自己的行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目，與業(yè)界專業(yè)人士及潛在雇主建立聯(lián)系。