為進(jìn)一步推進(jìn)蚌埠學(xué)院外國(guó)語學(xué)院線上課程資源建設(shè)，充分發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和效果，全面展示、提升外國(guó)語學(xué)院教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建課和組織教學(xué)的能力，1月10日上午，外國(guó)語學(xué)院舉辦“線上教學(xué)資源建設(shè)評(píng)比”活動(dòng)。
本次“線上教學(xué)資源建設(shè)評(píng)比活動(dòng)”主要圍繞線上教學(xué)資源建設(shè)與使用情況、教學(xué)情況、課程思政與線上教學(xué)融合與落實(shí)情況等展開。比賽根據(jù)學(xué)院專業(yè)及教學(xué)分布特點(diǎn)分為“大學(xué)英語組”和“專業(yè)英語組”兩個(gè)賽道；同時(shí)為充分展示線上資源建設(shè)的主要情況，挖掘特色亮點(diǎn)、促進(jìn)交流合作，設(shè)置了初賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和決賽經(jīng)驗(yàn)交流兩個(gè)環(huán)節(jié)。決賽過程中，參賽教師陳述了線上教學(xué)資源的建設(shè)背景、建設(shè)過程、建設(shè)成果和使用成效，圍繞課程思政開展的建設(shè)方案和主題探索等充分交流，互通有無。經(jīng)過激烈的角逐，兩個(gè)賽道各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名。
近年來，外國(guó)語學(xué)院在利用現(xiàn)代技術(shù)促進(jìn)教學(xué)的探索中勤耕不輟，逐漸形成“翻轉(zhuǎn)”+“移動(dòng)”的“智慧課堂”雙軌建設(shè)特點(diǎn)，并先后取得“超星杯”智慧課堂教學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)等佳績(jī)。2020年以來更是結(jié)合疫情防控要求，將線上資源建設(shè)作為工作重點(diǎn)加以推進(jìn)，為推進(jìn)線上+線下的復(fù)合教學(xué)模式奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。本次比賽，展示了成果，提供了交流的平臺(tái)，將前期的“翻轉(zhuǎn)”+“移動(dòng)”的雙軌特點(diǎn)拓展為“翻轉(zhuǎn)”+“移動(dòng)”+“課程思政”的線上線下復(fù)合的新的“智慧課堂”模式，有力地促進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革探索邁上新臺(tái)階?。ㄗ澹和綮o；編輯：毛星懿）
