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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

“雙減”下的線上教學(xué),青島這個教育集團(tuán)在行動!

教育裝備采購網(wǎng) 2022-04-02 16:23 圍觀3372次

  受疫情影響,3月14日起,青島西海岸新區(qū)正式啟動中小學(xué)線上教學(xué),各中小學(xué)幼兒園按照“一校一案,一班一策”,多形式、多途徑、多維度開展全學(xué)科線上教育教學(xué)活動,全區(qū)2.5萬名教師與29.5萬名學(xué)生正式隔屏相見。

  “離校不離教,停課不停學(xué)”。青島西海岸新區(qū)黃浦江路小學(xué)教育集團(tuán)統(tǒng)籌規(guī)劃,校本部和下莊校區(qū)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)實(shí)施、規(guī)范有序開展線上教學(xué)。當(dāng)校園從線下轉(zhuǎn)到線上,當(dāng)課堂從教室搬到屏幕,依舊書聲朗朗,依舊互動頻頻。

“雙減”下的線上教學(xué),青島這個教育集團(tuán)在行動!

  為了確保線上教學(xué)順利開展,學(xué)校第一時間成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)線上教學(xué)相關(guān)工作,實(shí)行線上教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師線上課堂教學(xué)行為,為學(xué)生們的居家學(xué)習(xí)、健康成長保駕護(hù)航。

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  為了豐富課程內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)有所獲、習(xí)有所得,學(xué)校按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、開好課程,制定多元特色課程,制定適合每個學(xué)生的“一生一策”,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)感覺更有趣,想學(xué)、樂學(xué)。

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  體育課廣播操、拍籃球,孩子們在家參與體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高自身免疫力,以“體”戰(zhàn)“疫”;音樂課彈鋼琴、唱兒歌,孩子們跟隨老師的步伐,用音樂陶冶情操;美術(shù)課孩子們用畫筆將無限創(chuàng)意的繽紛童年勾畫得淋漓盡致,培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,增長了知識、提高了技能、豐富了學(xué)生的文化生活;全科閱讀、項(xiàng)目學(xué)習(xí)成就自主能力。每周班主任還積極開展以疫情防控、安全教育、心理健康教育、生命教育等內(nèi)容為主的班會課。

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  線上教學(xué)開始以后,教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變,給師生都帶來了挑戰(zhàn),老師變主播,黑板變屏幕,如何能做到既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又保證學(xué)習(xí)質(zhì)量?英語老師郭慶香有自己的“妙招”,為了使屏幕上手寫的英文注釋更加清晰美觀,她將智慧課堂用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),通過分享屏幕后,再結(jié)合智慧課堂系統(tǒng),配合手寫筆進(jìn)行批注、圈點(diǎn),讓重難點(diǎn)內(nèi)容一目了然。

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  此外,學(xué)校還組織教師研究學(xué)習(xí)國家中小學(xué)智慧教育平臺,并選擇優(yōu)質(zhì)的教育資源,推薦給學(xué)生學(xué)習(xí),這其中既有各學(xué)科各年級的課程學(xué)習(xí)資源,又有豐富的課后活動、研學(xué)實(shí)踐、影視教育、經(jīng)典閱讀、家庭教育等多方面的資源,充分發(fā)揮國家平臺在服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、服務(wù)“停課不停學(xué)”等方面的作用,實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效。

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  課后,學(xué)校積極落實(shí)“雙減”政策,將作業(yè)設(shè)計(jì)納入學(xué)科集備內(nèi)容,統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)總量,并且利用智慧課堂作業(yè)功能,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,適當(dāng)布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),促進(jìn)學(xué)生健康、率性成長。

  一方面,老師們布置多彩的個性化作業(yè),學(xué)生通過圖片、文本、音視頻等方式提交實(shí)驗(yàn)探究、社會實(shí)踐、手抄報(bào)等類型作業(yè)。對于優(yōu)秀作業(yè),老師可以選擇公開作業(yè)成果,學(xué)生可以鑒賞、互動評價。

  另一方面,通過打卡任務(wù),語文老師布置每日閱讀任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和經(jīng)典誦讀的積累;數(shù)學(xué)老師每天堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行口算訓(xùn)練,鍛煉數(shù)學(xué)思維。系統(tǒng)記錄學(xué)生每天的打卡記錄,努力過程“看得見”。老師可查看全班打卡情況,給予鼓勵和表揚(yáng),幫助學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。

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  同時,智慧課堂的自動批改功能,也大大提高了作業(yè)批改效率。語文老師孫愛霞笑言,“學(xué)生提交任務(wù)后,老師可以及時接收并批改學(xué)生作業(yè),依據(jù)系統(tǒng)后臺自動統(tǒng)計(jì)的正確率,找出正確率低的題目,幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握重點(diǎn)與難點(diǎn)。同時,系統(tǒng)對全班學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行匯總,自動生成統(tǒng)計(jì)分析圖,幫助我掌握所有同學(xué)的學(xué)情特點(diǎn),據(jù)此來進(jìn)行二次備課,下節(jié)課再通過平臺進(jìn)行具有針對性的講解及教學(xué),從而達(dá)到精準(zhǔn)教學(xué)的目的?!?/p>

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  即使不能面對面交流,有了問題也可以隨時在線找老師答疑;即使沒有家長的監(jiān)督,學(xué)生們也在慢慢學(xué)著自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;即使沒有同學(xué)作伴,也可以來一場只有自己的課間操表演,準(zhǔn)時參加體育鍛煉。所有教師們的共同努力,正是為了讓線上教學(xué)一樣可以做到德智體美勞五育并舉。青島西海岸新區(qū)黃浦江路小學(xué)教育集團(tuán)緊抓疫情防控,有序開展線上教學(xué)工作,讓線上教學(xué)同樣精彩。

來源:黃浦江路小學(xué)教育集團(tuán) 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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