4月4日上午，甘肅民族師范學(xué)院黨委書(shū)記楊卓瑪，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)高君智，黨委副書(shū)記楊士鈺，副校長(zhǎng)牟吉信、敏賢麟、李錦煜、張宏，紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)察專員張正義帶領(lǐng)相關(guān)院系和部門負(fù)責(zé)人，分組深入教學(xué)一線聽(tīng)課并檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。
課前，檢查小組到各教學(xué)院系巡查，指導(dǎo)各教學(xué)樓常態(tài)化疫情防控、教師到崗、學(xué)生到課、教學(xué)設(shè)施設(shè)備保障、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生整治等工作。課堂上，檢查小組認(rèn)真聽(tīng)課并做記錄，任課教師準(zhǔn)備充分，教學(xué)內(nèi)容豐富、學(xué)生單人單座認(rèn)真聽(tīng)課，課堂氣氛活躍；聽(tīng)課結(jié)束后，檢查小組就上課情況與任課教師交流并結(jié)合聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向院系負(fù)責(zé)人反饋意見(jiàn)建議。
楊卓瑪在聽(tīng)課后和相關(guān)院系負(fù)責(zé)人座談并指出，一是全校上下要進(jìn)一步提高政治站位，以“行百里者半九十”的清醒認(rèn)識(shí)，切實(shí)做好線上、線下教學(xué)過(guò)渡期疫情防控工作；二是教學(xué)管理部門和各院系要加強(qiáng)溝通、積極思考、科學(xué)研判、主動(dòng)作為，切實(shí)做活下好教育教學(xué)“一盤棋”；三是各院系要切實(shí)做好階段性工作梳理與總結(jié)，積累疫情下教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)加強(qiáng)教學(xué)服務(wù)、組織與管理能力建設(shè)；四是各黨支部要切實(shí)發(fā)揮基層黨組織貼近師生、貼近教學(xué)一線的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光品質(zhì)，最大限度降低疫情影響，確保教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)業(yè)素養(yǎng)提升。
高君智對(duì)各院系認(rèn)真分析學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教育教學(xué)實(shí)際需要，采用線上線下綜合教學(xué)組織形式給予肯定，對(duì)師生認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)表示鼓勵(lì)。他強(qiáng)調(diào)，各院系要及時(shí)領(lǐng)會(huì)跟進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理舉措，不僅要“知其然”，更要“知其所以然”，科學(xué)做好教學(xué)安排；要及時(shí)調(diào)整工作狀態(tài)，做到線上、線下教學(xué)無(wú)縫銜接，平穩(wěn)有序地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)；要及時(shí)了解師生教學(xué)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)心理健康教育與疏導(dǎo)，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育意識(shí)和“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念；要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓體溫監(jiān)測(cè)工作，各任課教師做好做細(xì)課堂考勤，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，有效組織課堂教學(xué)，推進(jìn)高質(zhì)量課堂建設(shè)。（文/趙國(guó)軍 圖/敏乾）
