在教育信息化和“互聯(lián)網(wǎng)＋”的背景下，以智慧教室錄播系統(tǒng)為核心技術(shù)的音視頻技術(shù)在教育中得到了廣泛的應(yīng)用，錄播系統(tǒng)在智慧教室中的應(yīng)用改善了傳統(tǒng)教育模式，促進(jìn)了教育資源的積累和傳播。
教育裝備采購(gòu)網(wǎng)(www.buyu5683.com)收集了2020年到2022年7月之間500多個(gè)學(xué)校采購(gòu)錄播產(chǎn)品案例，篩選了其中的263個(gè)有效案例進(jìn)行分析。
其中，“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)教學(xué)樓多媒體大教室錄播系統(tǒng)升級(jí)設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目”、“哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生院直錄播教室設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目”等多個(gè)落地項(xiàng)目成交金額都在百萬(wàn)元以上。更多教育裝備采購(gòu)案例請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接查看，http://www.buyu5683.com/solution_all.shtml
此次案例采集的時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)31個(gè)月，各教育領(lǐng)域有效案例的數(shù)量基本能反映該領(lǐng)域?qū)W(xué)校錄播產(chǎn)品的采購(gòu)需求。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示：基教占比達(dá)68%，高教占比達(dá)17%，職教占比達(dá)14%，幼教領(lǐng)域案例數(shù)量最少，占1%的份額。
從教育領(lǐng)域來(lái)看，基教領(lǐng)域的落地項(xiàng)目數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他領(lǐng)域，這與基礎(chǔ)教育階段大規(guī)模課堂教學(xué)需求相吻合，在促進(jìn)“人人通、班班通、校校通”建設(shè)中，起到了不可忽視的作用。
各地錄播采購(gòu)案例樣本顯示，福建、廣東、甘肅需求量位列前三，各省市大中小學(xué)校和幼兒園在體測(cè)產(chǎn)品的采購(gòu)量和投入資金兩方面差異顯著。其中，有17個(gè)省市自治區(qū)有中小學(xué)錄播采購(gòu)案例，13省市有高校錄播采購(gòu)案例，12省市自治區(qū)有職教錄播采購(gòu)案例，幼兒園體測(cè)產(chǎn)品采購(gòu)案例僅有兩例。
在263個(gè)有效樣本中有，篩選出采購(gòu)較多的前20個(gè)品牌的體測(cè)產(chǎn)品入選學(xué)校采購(gòu)行列，其中奧威亞、現(xiàn)代中慶、文香、銳取、希沃五個(gè)品牌的產(chǎn)品位列前五，產(chǎn)品采購(gòu)方覆蓋了高校、職業(yè)院校和中小學(xué)，說明產(chǎn)品適用性較強(qiáng)，符合學(xué)校采購(gòu)需求。
從采購(gòu)案例來(lái)看，越來(lái)越多以“智能錄播系統(tǒng)”為主要采購(gòu)需求出現(xiàn)?？梢?，智能化已成為錄播產(chǎn)品的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，將是錄播教育設(shè)備未來(lái)的主要發(fā)展方向。而且，目前大部分的優(yōu)質(zhì)錄播供應(yīng)商已經(jīng)將智能化科技逐步融入到錄播產(chǎn)品當(dāng)中。
注：教育裝備采購(gòu)網(wǎng)擁有此文版權(quán)，若需轉(zhuǎn)載或復(fù)制，請(qǐng)注明來(lái)源于教育裝備采購(gòu)網(wǎng)，并保持文章的完整性。否則，將追究法律責(zé)任。
