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第八屆圖書館論壇 校體購2

四川師范大學“四個強化”推進研究生教育改革發(fā)展

教育裝備采購網(wǎng) 2022-09-15 09:23 圍觀1524次

  四川師范大學聚焦分類發(fā)展和特色發(fā)展,強化思想引領(lǐng)、協(xié)同育人、導師責任、學用結(jié)合,著力深化研究生教育改革,不斷提升研究生教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  強化思想引領(lǐng),筑牢信仰根基。大力加強思想政治工作,組織研究生深入學習黨的十九大和十九屆歷次全會精神,召開學校研究生第一次代表大會,提升研究生思想政治教育水平。組織開展“百個研究生樣板黨支部”和“百名研究生黨員標兵”遴選申報工作,持續(xù)夯實黨的基層組織建設,引導學生堅定不移聽黨話、跟黨走。以研究生支教團和研究生社會實踐團隊建設為抓手,強化理論與實踐相結(jié)合,引導青年學子在支教扶貧實踐中受教育、長才干。近年來,學校先后組織123名研究生志愿者赴阿壩州茂縣、樂山市峨邊縣、涼山州普格縣等地開展支教與扶貧活動。

  強化協(xié)同育人,提升培養(yǎng)質(zhì)量。修訂《研究生教育管理辦法》,推動研究生教育教學、學位授予等方面改革創(chuàng)新,在培養(yǎng)方案中增加藝術(shù)和傳統(tǒng)文化教育等模塊,進一步提升學生綜合素養(yǎng)。堅持分類分層培養(yǎng),設計研究生公共外語免修方案,并將科研誠信與學術(shù)道德教育作為研究生教育的重要內(nèi)容。啟用課程作業(yè)系統(tǒng),強化研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量監(jiān)控。聚焦研究生科研創(chuàng)新能力提升,鼓勵學生積極參加學術(shù)講座并按次計入學分,將獎學金評審科研成果占比提高到70%。注重典型選樹,強化“三好學生”“科研標兵”等榜樣示范作用。根據(jù)不同類型研究生培養(yǎng)定位,探索建立差異化、個性化教育教學體系,加大高質(zhì)量案例教學推廣力度。

  強化導師責任,完善育人機制。修訂《研究生導師遴選與管理辦法》,充分尊重培養(yǎng)單位辦學自主權(quán),明確新增碩士研究生導師遴選工作由培養(yǎng)單位按程序自主開展,積極推動管理重心下移。持續(xù)優(yōu)化博士研究生副導師的遴選與管理制度,加強研究生導師團隊建設。完善優(yōu)秀研究生導師和優(yōu)秀研究生導師團隊評選辦法,組織開展新增研究生導師培訓會,將政治理論、國情教育、法治教育、導師職責等納入培訓內(nèi)容,著力構(gòu)建研究生導師全鏈條培訓體系。深入推進研究生導師招生資格審查,著力把好研究生培養(yǎng)“師資關(guān)”。

  強化學用結(jié)合,鍛造實踐能力。突出創(chuàng)新導向,加大獎勵支持力度,每年在畢業(yè)年級學生學位論文中遴選認定40個優(yōu)秀論文培育項目,對入選的博士生、碩士生項目每項分別給予1萬元、5000元專項資助,不斷提高學位論文質(zhì)量。以中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等賽事為牽引,深化以賽促建、以賽促改、以賽促教,不斷提升研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力。加強產(chǎn)教融合與協(xié)同育人,建立130余個專業(yè)學位研究生實踐基地,進一步規(guī)范教育碩士研究生實踐教學與管理,以高質(zhì)量人才供給為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。

來源:教育部 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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