2月23日，亳州中藥科技學(xué)校根據(jù)教研計(jì)劃安排，開啟新學(xué)期推門聽課活動。
學(xué)校教研室組成推門聽課小組，走進(jìn)2021級高護(hù)（2）班，全程聽了護(hù)理部青年教師楊敏的常規(guī)課《支氣管哮喘》，并從課件制作、課堂講解等方面進(jìn)行點(diǎn)評，肯定優(yōu)點(diǎn)，并提出改進(jìn)建議。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。為持續(xù)提高教師教學(xué)水平，學(xué)校教研室在學(xué)期之初制定了包括推門聽課在內(nèi)的多種教研活動方案，助力教師專業(yè)成長。學(xué)校堅(jiān)持把推門聽課作為本學(xué)期教師成長計(jì)劃中一項(xiàng)重要工作，制定了詳細(xì)的推門聽課工作計(jì)劃。推門聽課形式以單獨(dú)聽課為主，可采取小組分工聽課、集體評課的方式進(jìn)行，也可打破學(xué)科界限，組織跨科聽課。與此同時，教研室還提倡采取有針對性的跟蹤聽課形式，幫助青年教師提升教學(xué)水平和能力。
學(xué)校要求中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭推門聽課，每位中層干部每學(xué)期聽課須不少于15節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂，既能及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高，又能發(fā)揮監(jiān)督作用，營造全校嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍，切實(shí)保證教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平。
