為了加強(qiáng)全市高中智慧學(xué)校的教學(xué)應(yīng)用交流，扎實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，探索智慧課堂在教與學(xué)過程當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高教師創(chuàng)新教學(xué)能力，4月12日，宣城市高中智慧課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在郎溪中學(xué)順利舉辦。宣城市部分高中學(xué)校相關(guān)學(xué)科骨干教師，部分縣市區(qū)教研室相關(guān)學(xué)科教研員和裝備、電教人員參與此次活動(dòng)。
來自廣德中學(xué)、郎溪中學(xué)和寧國中學(xué)的5位老師帶來精彩的智慧課堂示范課。廣德中學(xué)高翔老師、吳琪老師分別展示了物理課《自由落體運(yùn)動(dòng)》《力的合成》；郎溪中學(xué)錢慶老師、王文老師分別展示了數(shù)學(xué)課《簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣》《直線與平面垂直》；寧國中學(xué)周秀鋒老師帶來語文課《念奴嬌·過洞庭》。授課教師聚焦核心素養(yǎng)，立足學(xué)情、將信息技術(shù)有機(jī)融入教學(xué)全過程，打造出了優(yōu)質(zhì)高效的智慧課堂。
教學(xué)觀摩研討會(huì)由郎溪縣教育裝備中心主任黃孝國主持。郎溪中學(xué)教務(wù)主任周玉、語文學(xué)科教研組長孫函、教科室副主任陳文靜、物理骨干教師任君、郎溪縣教學(xué)研究室中學(xué)數(shù)學(xué)教研員劉自珍、中學(xué)語文教研員呂立群等參與研討。他們從學(xué)科核心素養(yǎng)、課標(biāo)理念、課堂生成、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面對(duì)課程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)授課教師提出針對(duì)性建議和意見。
黃孝國對(duì)5節(jié)智慧課堂進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，他表示智慧課堂實(shí)現(xiàn)了老師備課、授課、作業(yè)布置與批閱的一體化，我們應(yīng)在熟練掌握其各項(xiàng)功能的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)按需所用，以有效提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量；將技術(shù)手段有機(jī)融入教學(xué)過程、服務(wù)教學(xué)過程才是智慧課堂的正確利用方式，我們要進(jìn)一步思考和探索，從當(dāng)前“會(huì)用”和“常用”階段，向下一步“善用”目標(biāo)前進(jìn)。
廣德市教育體育局教師發(fā)展中心副主任寧榮鎖表示，此次宣城市教育技術(shù)中心開展的這項(xiàng)活動(dòng)很有必要，這為探索教育教學(xué)新模式提供了互動(dòng)交流平臺(tái)，在今后我們要繼續(xù)立足信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合，結(jié)合課堂實(shí)踐探究教學(xué)模式變革的更多可能性，為智慧課堂建設(shè)的縱深發(fā)展注入新的活力。
智慧課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)營造了融洽有序的交流氛圍，我市將繼續(xù)致力于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦新課標(biāo)，探索新課堂，使信息技術(shù)更好地融合到教育教學(xué)中來，實(shí)現(xiàn)將教育信息化與教學(xué)教研相結(jié)合目標(biāo)，真正發(fā)揮教育信息化的最大效益，探索新課程理念下的課堂教學(xué)改革之路。
