8月11日,第二屆內(nèi)蒙古現(xiàn)代教育裝備技術(shù)展示會在內(nèi)蒙古國際會展中心盛大開幕。本屆展示會由內(nèi)蒙古教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦,以推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型,助力教育高質(zhì)量發(fā)展為主題,聚焦展示全環(huán)境育人與基礎(chǔ)教育改革成果、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果等內(nèi)容,進一步促進教育裝備技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,構(gòu)建教育裝備相關(guān)產(chǎn)業(yè)交流合作平臺,助力自治區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展和教育現(xiàn)代化。北京華文眾合科技有限公司攜第8代智慧書法教室和創(chuàng)新智慧粉筆教室精彩亮相,在內(nèi)蒙古國際會展中心特設(shè)展位(展位號:2A07),展現(xiàn)書法創(chuàng)新研發(fā)成果,聚焦書法教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

　　書法教學(xué)五環(huán)節(jié)數(shù)字化

　　華文眾合第8代智慧書法教室,通過數(shù)字化、智能化技術(shù)賦能書法教學(xué)五環(huán)節(jié)。

　　講授環(huán)節(jié),利用智能課程平臺,解決教師備課難、授課難的問題。

　　示范環(huán)節(jié),名家示范系統(tǒng)中包含豐富的示范視頻資源,解決書法老師示范難的問題,對于具備示范能力的老師,系統(tǒng)配置了基于人工智能技術(shù)的筆尖跟蹤功能,學(xué)生能夠更清楚、精準(zhǔn)地觀看老師運筆細(xì)節(jié)。

　　練習(xí)環(huán)節(jié),采用六步臨摹法、邊看邊練、拼字識結(jié)構(gòu)等多種方式,提高學(xué)生練習(xí)效率。

　　評價環(huán)節(jié),華文眾合采用人工智能Ai技術(shù),讓每個學(xué)生都可以立即得到專業(yè)的評價和指導(dǎo)。

　　展示環(huán)節(jié),通過虛擬展示技術(shù),現(xiàn)實場景和虛擬場景相結(jié)合,一方面可以通過展示對學(xué)生進行激勵,另一方面,學(xué)生畢業(yè)多年后仍然能在母校的虛擬展館中找到自己的書法作品。

　　教學(xué)模式智能化

　　華文眾合的兩大新科技——Ai評價功能、筆尖跟蹤技術(shù),在此次展會上備受觀眾矚目。

　　Ai評價功能從筆畫、結(jié)構(gòu)方面對學(xué)生的書寫進行專業(yè)評測指導(dǎo),給予糾錯和建議,讓“Ai老師”隨時隨地輔助學(xué)生書法學(xué)習(xí)。

　　教師還可以通過筆尖跟蹤功能,解決書法教學(xué)示范難的問題,攝像頭實時追蹤書法老師的筆尖,即使學(xué)生坐在最后一排,也能通過交互式數(shù)字臨摹臺看清老師的運筆細(xì)節(jié)。

　　華文眾合第8代智慧書法教室運用人工智能技術(shù),突破師資短缺、課程體系缺位等限制,填補傳統(tǒng)書法教育短板。

　　粉筆教學(xué)創(chuàng)新化

　　華文眾合發(fā)布的智慧粉筆教室為國內(nèi)首創(chuàng),填補了國內(nèi)基于交互式粉筆臨摹臺的智慧粉筆教室的空白。結(jié)合歷代智慧書法教室的亮點,以國內(nèi)師范院校的三筆字教學(xué)為導(dǎo)向,還原了“老師在講臺授課、學(xué)生在座位上學(xué)習(xí)”的常規(guī)課堂場景;通過交互式粉筆臨摹臺的專利技術(shù),讓學(xué)生用普通粉筆即可直接在臨摹屏上書寫,還原了粉筆書寫的體驗?，F(xiàn)已實際應(yīng)用于吉林師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)等多所師范類高校,也可用于中小學(xué)、高職教教師粉筆字培訓(xùn)等。

　　據(jù)了解,華文眾合智慧書法教室案例數(shù)量已覆蓋全國32個省區(qū)4000多所中小學(xué)、300多所大學(xué),其中包括清華大學(xué)附屬中學(xué)、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、中國人民大學(xué)附屬小學(xué)、首都師范大學(xué)等名校,惠及學(xué)生600多萬名。在內(nèi)蒙古地區(qū)也擁有眾多用戶案例,例如內(nèi)蒙古師范大學(xué)、集寧師范學(xué)院、包頭市蒙古族中學(xué)、通遼市實驗小學(xué)等等。