近年來，山東省德州市夏津縣堅持問題導(dǎo)向，樹立有解思維，大力實施“大體育”教育教學(xué)改革，探索構(gòu)建了“三體1+N”學(xué)校體育育人體系，在賦能體教融合高質(zhì)量發(fā)展方面提供了夏津方案。

　　聚焦個體項目育人，實施“1（武術(shù)）+N（自選類項目）”學(xué)生強體工程。

　　大力弘揚夏津“習(xí)武尚德”優(yōu)秀傳統(tǒng)，把優(yōu)秀武術(shù)文化列為學(xué)校體育學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)課程、特色課程。2022年，發(fā)揮夏津優(yōu)秀武術(shù)人才優(yōu)勢，根據(jù)中小學(xué)生身體素質(zhì)成長需要，融入現(xiàn)代音樂、說唱元素，專門創(chuàng)編了適宜中小學(xué)生操練的“武韻新風(fēng)”武術(shù)操和“鄃體拳”，并將其作為中小學(xué)生必修必學(xué)課程。“一操一拳”一經(jīng)推廣獲得師生、家長及群眾的廣泛歡迎和一致好評。當(dāng)前，全縣中小學(xué)首屆武術(shù)操比擂展演正在積極籌備中。

　　在上好體育課的同時，用好盤活課后延時服務(wù)，多措并舉滿足學(xué)生個性化體育技能訓(xùn)練要求。把課后延時服務(wù)時間作為學(xué)生學(xué)習(xí)自選體育項目的第二課堂，采取“本校教師專業(yè)特色課堂+第三方專訓(xùn)課堂+課后體育業(yè)余社團”方式，結(jié)合學(xué)生意愿，開設(shè)了射箭、圍棋、羽毛球、乒乓球、排球、足球、籃球、武術(shù)、健美操等體育自選課程。在服務(wù)保障上采取“學(xué)年初集中選課，一學(xué)年做一調(diào)整”的選課方式，既保證學(xué)生在一年內(nèi)掌握基本體育項目技能，又能確保學(xué)生在校期間可以學(xué)到多種體育運動項目。

　　聚焦體教融合育人，實施“1（體育）+N（融合思政課）”德體共育工程。

　　立足德賽共建，全力做好縣鄉(xiāng)校三級學(xué)生競技體育。注重發(fā)揚體育運動、競技體育在鍛煉頑強意志、增強愛國主義情懷、增進團結(jié)合作意識等方面的育人作用。校級層面，每年舉辦至少一次校園特色傳統(tǒng)體育節(jié)、校園綜合性運動會、全員性體育成果展演等群體性體育活動；鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面，每年組織開展學(xué)區(qū)師生運動會、跨學(xué)區(qū)聯(lián)合運動會、多學(xué)區(qū)體育專項聯(lián)賽；縣級層面，每年舉辦全縣中小學(xué)生運動會、全縣中小學(xué)生體育專項聯(lián)賽、全縣中小學(xué)體育技能大比武等賽事活動，實現(xiàn)以賽促教、以賽促學(xué)，在賽中礪品、競中塑行。眼下，6個學(xué)區(qū)的鄉(xiāng)村校園青少年足球聯(lián)賽正在進行中。

　　立足全環(huán)境立德樹人，把體育精神融入到全學(xué)科教學(xué)。堅持“健康第一、體育優(yōu)先”體育教育教學(xué)改革原則。一方面，在落實好開齊開足體育課程基礎(chǔ)上，全面推進實施學(xué)校全員參與30分鐘陽光大課間活動，最大程度釋放校內(nèi)一小時課外活動質(zhì)效。另一方面，把體育教育列入學(xué)校大德育課程體系建設(shè)，注重發(fā)揮體育在轉(zhuǎn)化學(xué)生、激發(fā)學(xué)生、塑造學(xué)生中的積極效應(yīng)，將體育課程與思政課、語文課、美術(shù)課等其他學(xué)科深度結(jié)合，實施“體育+學(xué)科”教學(xué)共研機制，通過不同學(xué)科視角挖掘體育精神，激活體育德育密碼。

　　聚焦團體發(fā)展育人，實施“1（體校）+N（專項基地校）”精準(zhǔn)育材工程。

　　創(chuàng)新思路，抓好少兒競技體校改革。以夏津體校為主體，以九年一貫制學(xué)校為載體，組建夏津縣少兒競技體校，打通“專業(yè)體育與文化教育”兩個軌道，實現(xiàn)“合軌并行、學(xué)訓(xùn)并重”。在體校管辦上，采取“體教融合”辦學(xué)模式，實施“小學(xué)階段培基育苗、初中階段培養(yǎng)選拔、高中階段人才輸送”一貫制培養(yǎng)，其中，縣體校負責(zé)運動員選拔訓(xùn)練，學(xué)校負責(zé)學(xué)生日常學(xué)習(xí)管理。在育人模式上，做到“三模結(jié)合”，即采取“業(yè)余+專項”培養(yǎng)模式、“文化課學(xué)習(xí)+體育技能訓(xùn)練”學(xué)訓(xùn)模式、“專業(yè)訓(xùn)練+賽事競技”訓(xùn)賽模式，確保體育人才培養(yǎng)更加精準(zhǔn)、學(xué)生素質(zhì)開發(fā)更加全面。

　　整合資源，抓好體育傳統(tǒng)特色基地校建設(shè)。發(fā)揮體育傳統(tǒng)特色學(xué)校在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目、人才師資、場地設(shè)施、教學(xué)經(jīng)驗等方面的優(yōu)勢作用，在特色鮮明、成效顯著的學(xué)校掛牌設(shè)立體育專項培訓(xùn)基地，采取“縣體育發(fā)展服務(wù)中心+縣少兒競技體校+學(xué)?！惫步Ｊ?，一體推進專項體育人才培訓(xùn)基地建設(shè)，打造體育傳特?！耙恍Ｒ黄贰被颉耙恍６嗥贰?。目前，已有23所學(xué)校分別被認(rèn)定為成為青少年足球、籃球、乒乓球、田徑訓(xùn)練基地，1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)還被列入姚基金社區(qū)青少年籃球服務(wù)試點。