12月2日，山東師范大學(xué)在長清湖校區(qū)舉辦第四屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽校內(nèi)遴選賽，來自全校22個學(xué)院的30位教師參加比賽。
比賽分為“新文科”和“新工科”兩大類別?，F(xiàn)場匯報階段，參賽教師從課程概述、學(xué)情分析、教學(xué)實施、創(chuàng)新成效等方面進(jìn)行展示，結(jié)合學(xué)科特點與教學(xué)實踐，緊扣大賽主題，設(shè)置高階教學(xué)目標(biāo)，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容體系，以問題為導(dǎo)向，聚焦教學(xué)痛點，突破常規(guī)化教學(xué)模式，革新教學(xué)方式，將思政元素融入教學(xué)全過程。評委嚴(yán)格對標(biāo)評分指標(biāo)，從教學(xué)痛點分析、課程思政融入、突出亮點展示、教學(xué)過程創(chuàng)新等維度展開評價，鼓勵參賽教師深入分析學(xué)情，挖掘凝練教學(xué)過程的設(shè)計要素，樹立大單元、大思政、大視野的教學(xué)理念。
現(xiàn)場匯報結(jié)束后，評委們向全部參賽教師進(jìn)行了集中反饋。評委們指出，教師教學(xué)創(chuàng)新大賽是檢驗教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、創(chuàng)新能力的有效路徑，教師在教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程中，要始終樹立問題意識，注重內(nèi)容優(yōu)化，提高師生數(shù)字素養(yǎng)，發(fā)揮思政育人作用，完善“目標(biāo)+過程”的評價方式，關(guān)注學(xué)生知識的應(yīng)用與提升。
教師教學(xué)發(fā)展中心主任賈斐對專家評委及參賽教師表示感謝，鼓勵參賽教師增強自信心，以持之以恒的精神和干勁十足的熱情投入教學(xué)實踐和教學(xué)研究，深入推動課堂教學(xué)改革，為學(xué)校教學(xué)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
