近日，教育部公布全國“雙減”及科學(xué)教育工作優(yōu)秀案例評選結(jié)果，無錫入選。全國中小學(xué)科學(xué)教育工作優(yōu)秀案例全省僅3個。
2023年4月，市委辦、市政府辦出臺《無錫市關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)工程教育的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》），這是全國第一個由地方政府印發(fā)、區(qū)域推進(jìn)工程教育的政策性文件。
我市前瞻設(shè)計、創(chuàng)新行動，以全域推進(jìn)中小學(xué)工程教育為手段，高質(zhì)量實施科學(xué)教育和工程教育。
前瞻思考 擘畫工程教育路線圖
《指導(dǎo)意見》分為總體要求、構(gòu)建中小學(xué)工程教育課程體系、創(chuàng)設(shè)中小學(xué)工程教育資源環(huán)境、打造中小學(xué)工程教育師資隊伍、推進(jìn)中小學(xué)工程教育先行示范、建立中小學(xué)工程教育一體協(xié)同配套機(jī)制和提升保障水平七個部分，共20條細(xì)則。
《指導(dǎo)意見》確立了推進(jìn)中小學(xué)工程教育的建設(shè)目標(biāo)，即以培育“未來卓越工程師”核心素養(yǎng)為引領(lǐng)，明晰各學(xué)段工程教育目標(biāo)定位和實施重點，健全中小學(xué)工程教育課程體系、優(yōu)化工程教育學(xué)習(xí)環(huán)境、提升專任教師能力素質(zhì)、深化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，在全省率先構(gòu)建各學(xué)段銜接有序、一體推進(jìn)的工程教育新格局。通過3年努力，打造具有示范引領(lǐng)意義的校外基地40個、“雙高”實驗室50間、優(yōu)質(zhì)課程60門、重點學(xué)校70所，同時按規(guī)定開展相關(guān)賽事、獎勵等，同步培養(yǎng)一支工程教育骨干隊伍，構(gòu)建具有無錫特色的新時代中小學(xué)工程教育體系。力爭到2035年，將無錫建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的工程教育新高地。
聚焦創(chuàng)新 優(yōu)化工程教育課程圖譜
發(fā)揮工程教育領(lǐng)域知名專家智庫支撐作用，與知名高校合作成立無錫市中小學(xué)工程教育專家委員會，參照相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，分學(xué)段分領(lǐng)域設(shè)計整體貫通培養(yǎng)的工程教育課程群。義務(wù)教育階段在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息科技、科學(xué)等國家課程中滲透工程教育。高中學(xué)段融合相關(guān)學(xué)科選修內(nèi)容開設(shè)工程教育課程，用好14個學(xué)分的校本課程，著重培養(yǎng)學(xué)生在某一特定工程領(lǐng)域的知識或技能。
目前無錫已經(jīng)形成包括智能制造、環(huán)境保護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)、新能源、人工智能等領(lǐng)域的中小學(xué)貫通課程52門，如宜興市廣匯實驗小學(xué)的“水生態(tài)保護(hù)”、宜興市宜城中學(xué)的“五律協(xié)同生態(tài)工程”、無錫市第一中學(xué)的“雙碳研究”、無錫市第一女子中學(xué)的“環(huán)境工程”等，這些課程由無錫市教育局指導(dǎo)、培育，再示范輻射周邊。依托江蘇省校本課程開發(fā)研究所，開發(fā)推廣工程教育精品課程和教學(xué)案例，提高全市工程教育規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化水平。
構(gòu)建體系 健全產(chǎn)教融合育人新機(jī)制
2022年10月，無錫市江南中學(xué)與東南大學(xué)合作并簽訂“初中生工程思維發(fā)展與培養(yǎng)研究”協(xié)議，在高校幫助和指導(dǎo)下做好國家課程的跨學(xué)科融合教學(xué)，為工程教育中的項目化教學(xué)實施做好準(zhǔn)備。
為建立起高中、高校卓越工程師貫通培養(yǎng)機(jī)制，無錫眾多高中學(xué)校開展了一系列有益嘗試。江蘇省錫山高級中學(xué)陸續(xù)與8所高校簽約共建“復(fù)旦大學(xué)物理醫(yī)學(xué)實驗室”“中國科技大學(xué)光電信息實驗室”等，并組建高中工程教育高端智庫。無錫市第一中學(xué)邀請華南師范大學(xué)、江南大學(xué)專家教授為技術(shù)組團(tuán)隊教師開設(shè)講座，全方位打造工程教育專業(yè)師資團(tuán)隊。江蘇省天一中學(xué)與同濟(jì)大學(xué)、康明斯公司等名校名企共建創(chuàng)新實驗室，探索協(xié)同開展工程教育的機(jī)制，學(xué)校建設(shè)了3個博導(dǎo)工作站、30個項目實踐共同體、42個課題研究共同體。江蘇省南菁高級中學(xué)組織優(yōu)秀學(xué)生到上海交大、中科大等高校開展科技研學(xué)體驗營活動，通過假期課程、共享實驗室實踐等途徑，促進(jìn)學(xué)生工程素養(yǎng)和科創(chuàng)能力提升。
創(chuàng)新路徑 建設(shè)工程教育師資隊伍
工程教育骨干教師隊伍，是構(gòu)建具有無錫特色的新時代中小學(xué)工程教育體系的基礎(chǔ)。無錫創(chuàng)新路徑、多措并舉，著力提升工程教育“軟實力”。規(guī)劃并開展了“十百千”工程教育師資培育行動，即聯(lián)合10所全國一流工科院校為100所中小學(xué)培養(yǎng)1000名左右工程教育師資，建立教師教學(xué)能力長效培養(yǎng)機(jī)制。組織中小學(xué)工程教育相關(guān)教師，進(jìn)入高科技企業(yè)見習(xí)、進(jìn)入高校實驗室參與工程實驗、在工程坊經(jīng)歷一個完整的工程項目研究。
無錫組建中小學(xué)卓越工程師培育專家?guī)?，吸引技術(shù)過硬的卓越工程師、高等院校專業(yè)課教師、企業(yè)技術(shù)精湛員工等參與工程教育。未來三年，無錫計劃對相關(guān)國家課程專任教師，以及工程教育類選修課程、拓展課程、綜合實踐活動的任職教師和指導(dǎo)教師完成一輪全員培訓(xùn)。無錫還大力引進(jìn)國內(nèi)外頂尖高校的優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任中小學(xué)專職工程教育教師，2023年一大批綜合高校工程專業(yè)的教師進(jìn)入中小學(xué)課堂，學(xué)習(xí)工程力學(xué)、汽車制造、生物醫(yī)藥、機(jī)械工程、光學(xué)等專業(yè)的老師在校園里帶領(lǐng)學(xué)生一起搞項目、做實驗。
無錫系統(tǒng)推進(jìn)中小學(xué)工程教育實踐，工程教育研究火熱開展，學(xué)生工程活動蔚然成風(fēng)，輻射影響越發(fā)廣泛。
我市中小學(xué)科學(xué)教育捷報頻傳。近日，從江蘇省教育廳傳來好消息，無錫市被擬推薦為首批全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)。未來無錫將全力扎根中小學(xué)工程教育實踐，加快建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的工程教育新高地。
