近日，來自浙江省杭州市13個區(qū)縣（市）教育局、35所初中教育高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟校代表集聚一堂，共商初中教育高質(zhì)量發(fā)展。該聯(lián)盟成立于2023年12月，是杭州市教育局發(fā)起、各區(qū)縣（市）教育局推薦基礎(chǔ)上成立，由杭州市教育科學(xué)研究院與杭州市基礎(chǔ)教育研究室全程指導(dǎo)，旨在實現(xiàn)初中教育高質(zhì)量發(fā)展的先行先試，簡稱“G35初中聯(lián)盟”。聯(lián)盟以“融合共生、整合共享、聯(lián)合共進(jìn)、和合共贏”為基本原則，整合聯(lián)盟校的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，推進(jìn)互補(bǔ)性合作、互助性發(fā)展與互通性成長，提升初中教育發(fā)展的新活力與新動能。該聯(lián)盟秘書處設(shè)在杭州市教育科學(xué)研究院教育評估中心。
杭州市教育局黨組成員、副局長蔣鋒出席會議并講話。他強(qiáng)調(diào)初中教育高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟是在推進(jìn)與完成初中提質(zhì)強(qiáng)效行動基礎(chǔ)上又一重要舉措，希望大家積極探索新中考背景下初中教育的高質(zhì)量發(fā)展的新途徑、新方法、新作為。要以聯(lián)盟為紐帶、行動為路徑，在回應(yīng)教育難點、破解初中教育“瓶頸”上下功夫，在賦能學(xué)生的健康成長、打造“家門口的好初中”，做出積極努力。
會上，杭州市教育科學(xué)研究院解讀了《杭州市初中教育高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟三大行動方案（2024-2026年）》解讀。通過開展學(xué)校治理提升行動、教師賦能成長行動與學(xué)教變革迭代行動等三大行動，遵循“質(zhì)量牽引、研究主導(dǎo)、評價導(dǎo)航、雙向循環(huán)”的工作思路，以“新質(zhì)生長點”孵化培育為主軸線，以校內(nèi)循環(huán)與校際循環(huán)的雙循環(huán)模式，經(jīng)過2—3年的系統(tǒng)推進(jìn)，為全面提升初中學(xué)校教育高質(zhì)量賦能。
會議還特別邀請了浙江省督學(xué)、杭州市教育學(xué)會副會長、原杭州市教科所所長施光明作專題講座。杭州市十三中教育集團(tuán)、杭州市淳安縣千島湖初級中學(xué)作為公辦初中提質(zhì)強(qiáng)校成績突出學(xué)校代表進(jìn)行交流。
