南京理工大學深入實施就業(yè)工作“一把手”工程，秉持“三緊盯三強化”就業(yè)工作思路，千方百計開拓更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位和機會，努力為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，推動社會經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才。
緊盯國家戰(zhàn)略，強化學生家國情懷塑造。學校將就業(yè)育人全面納入“三全育人”重要內(nèi)容，堅決把好“入學第一關”和“畢業(yè)成長關”，已建成以校長入學第一課、書記畢業(yè)年級思政課、國防菁英大講堂等載體為主的就業(yè)育人體系。用“工信楷?！薄?yōu)秀校友、大國工匠、學生典型事跡，引導學生爭做走在時代前列的奮進者、開拓者。
緊盯重點行業(yè)，強化學生求職渠道拓展。校領導帶隊重點圍繞制造強國、網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國等國家戰(zhàn)略，走訪單位230余家，新增崗位7000余個；堅持開展“國防行”特色實踐活動。創(chuàng)新性舉辦新質(zhì)生產(chǎn)力專場招聘會，結(jié)合學校學科專業(yè)優(yōu)勢，舉辦“信息技術”“智能制造類”“新能源新材料”等學科類校園招聘活動1200余場，進校企業(yè)4300余家。
緊盯重點人群，強化學生就業(yè)能力提升。學校堅持開展“職業(yè)生涯教育主題月”品牌系列活動，通過生涯嘉年華、職業(yè)規(guī)劃大賽等十余項品牌活動，提升學生職業(yè)規(guī)劃意識和就業(yè)能力；重點圍繞新一代信息技術、生物技術、高端裝備、綠色環(huán)保以及航空航天、海洋裝備等新興產(chǎn)業(yè)建立了重點單位數(shù)據(jù)庫，在此基礎上開發(fā)了就業(yè)精準匹配系統(tǒng)，提前調(diào)查了解學生求職意愿，重點向?qū)W生精準推送新質(zhì)生產(chǎn)力代表性行業(yè)企業(yè)的崗位信息，實現(xiàn)學生意愿和崗位信息的精準匹配，有效提升用人單位招聘宣傳的有效性和學生求職的成功率。
