近日，江蘇省太倉市教育局召開全市融合教育推進會，全面貫徹落實國家、省市《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃》，全力推進太倉市融合教育示范區(qū)建設(shè)，扎實推進特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展。
加強支持體系建設(shè)。加強殘疾人教育專家委員會、資源中心專業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)。推動特殊教育學(xué)校和農(nóng)村學(xué)前融合教育資源中心創(chuàng)建為定點康復(fù)機構(gòu)，實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)前教育康復(fù)機構(gòu)全覆蓋。聯(lián)合衛(wèi)健、民政和殘聯(lián)等部門，每月組織醫(yī)教結(jié)合活動，更好地滿足孩子身心健康發(fā)展需求。鼓勵各校對標(biāo)，積極申報資源中心，為區(qū)域內(nèi)特需兒童提供專業(yè)服務(wù)。
深化課程教學(xué)改革。重視關(guān)愛每一個學(xué)生，堅持科學(xué)評估、因材施教。加強課程調(diào)整與課程建設(shè)，增設(shè)潛能開發(fā)、賦能揚長等特需課程，探索形成適應(yīng)各類特殊需要學(xué)生發(fā)展的多樣化校本課程。將融合教育納入教研體系，以集團為單位開展融合教育教學(xué)研討活動。注重差異教學(xué)、個別化教學(xué)、合作教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性。
聚焦教師能力提升。強化學(xué)校教師培訓(xùn)，將融合教育培訓(xùn)納入普通學(xué)校教師繼續(xù)教育必修內(nèi)容，突出師德師風(fēng)和融合教育能力提升，提高在職教師的融合教育水平。建立覆蓋各資源學(xué)校多學(xué)科聯(lián)合的特殊教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研機制，優(yōu)化考核、培訓(xùn)機制，定期組織不同學(xué)段特殊教育教師基本功大賽，全面提升教師融合教學(xué)能力。
完善教育保障機制。將特殊教育改革發(fā)展情況納入政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價及對學(xué)校的年度綜合考評、校長年度考評。堅持特教特辦、重點扶持，指導(dǎo)各校切實服務(wù)特殊兒童少年的發(fā)展。
