內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入開展讀書行動，不斷提高“書香校園”建設(shè)水平，讓校園有書香氣、教師有書卷氣、學(xué)生有書生氣，為養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
深化閱讀推廣，創(chuàng)建書香校園。學(xué)院積極開展“書記喊你來讀書”——書香校園建設(shè)動員大會、“書香浸潤心靈、鑄魂時(shí)代新人”讀書月等讀書活動，通過讀書會、征文、搶答賽、攝影大賽、朗讀大賽等多種形式激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。制定學(xué)生入館借閱讀書學(xué)分認(rèn)定細(xì)則，將學(xué)生的入館閱讀時(shí)長和參與的活動納入學(xué)校人才培養(yǎng)的學(xué)分，促進(jìn)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的提升，提高其閱讀素養(yǎng)和思想品德。
優(yōu)化文獻(xiàn)資源，營造良好氛圍。學(xué)院圖書館目前館藏圖書達(dá)到68.8萬余冊，生均達(dá)109冊。優(yōu)化思政類文獻(xiàn)資源，構(gòu)建豐富的思政教育類文獻(xiàn)資源館藏，紙質(zhì)圖書20446冊，電子圖書13500冊，視頻資源庫2495集，充分發(fā)揮圖書文獻(xiàn)的思想引領(lǐng)作用，從根本上達(dá)到思政育人、思想育人的目的。館舍從調(diào)整空間布局、營造文化氛圍等方面對圖書館空間進(jìn)行改建和功能布局創(chuàng)新，先后設(shè)立了多功能閱讀區(qū)、紅色圖書休閑專區(qū)等，通過個(gè)性化空間布置實(shí)現(xiàn)多場景利用。各二級學(xué)院還在宿舍樓設(shè)置圖書角，讓書香飄向校園每一個(gè)角落。近三年，累計(jì)入館學(xué)生34.5萬余人次，圖書借閱量2.4萬余冊次。
最是書香能致遠(yuǎn)，下一步，學(xué)院將繼續(xù)深入推進(jìn)書香校園建設(shè)，開展更多豐富多彩的閱讀活動，讓閱讀成為師生們的習(xí)慣和追求，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，開啟文化育人的新途徑。
