近年來(lái)，河南省焦作市修武縣始終堅(jiān)持高位謀劃，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)高標(biāo)推動(dòng)，全面實(shí)施閱讀環(huán)境建設(shè)、閱讀書目配備、輔讀項(xiàng)目建設(shè)三大行動(dòng)，以強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)、豐富讀書活動(dòng)、厚重閱讀文化、嚴(yán)格督導(dǎo)考評(píng)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，探索出了全域創(chuàng)建“書香校園”的實(shí)踐路徑。

　　高位謀劃，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

　　印發(fā)《修武縣教育體育局“書香校園”建設(shè)工作方案》，對(duì)全域開展“書香校園”創(chuàng)建工作進(jìn)行高位謀劃、頂層設(shè)計(jì)，明確工作目標(biāo)，細(xì)化具體措施，優(yōu)化考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化機(jī)制保障。修武縣教體局成立“書香校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)創(chuàng)建工作。計(jì)劃每年創(chuàng)建10所縣級(jí)“書香校園”，力爭(zhēng)五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)縣域“書香校園”全覆蓋。

　　高標(biāo)推動(dòng)，精準(zhǔn)實(shí)施

　　高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)閱讀環(huán)境建設(shè)。近兩年，全縣中小學(xué)、幼兒園共投入107.9萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校圖書室進(jìn)行升級(jí)改造，對(duì)圖書進(jìn)行更新完善。新建680個(gè)班級(jí)圖書角、讀書長(zhǎng)廊，在教學(xué)樓廊道設(shè)立小型“讀書吧”、樓道書柜等，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、愉悅的閱讀環(huán)境，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。推動(dòng)中小學(xué)圖書館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，1所學(xué)校榮獲“2022年度河南省中小學(xué)圖書館標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”稱號(hào)，2所學(xué)校榮獲“焦作市中小學(xué)圖書館標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”稱號(hào)。

　　高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)閱讀書目配備。堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性五原則，甄選主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的課外讀物42320冊(cè)，及時(shí)更新學(xué)校圖書室、班級(jí)、走廊等圖書角圖書，滿足學(xué)生隨處有書讀、隨時(shí)可閱讀的需求。

　　高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)輔讀項(xiàng)目建設(shè)。全縣共成立閱讀類社團(tuán)22個(gè)，利用課后服務(wù)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)和管理。豐富“研學(xué)+閱讀”形式，將紅色經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀融入研學(xué)活動(dòng)，延展閱讀學(xué)習(xí)，讓閱讀“活”起來(lái)、“動(dòng)”起來(lái)。保證學(xué)生擁有充足閱讀時(shí)間，設(shè)置晨誦、午讀、課后服務(wù)閱讀、雙休日閱讀。

　　高效活動(dòng)，深化內(nèi)涵

　　強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。開展閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽、課題研究，開展整本書閱讀專題教研活動(dòng)，不斷提升教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀的能力，推動(dòng)學(xué)生閱讀由“淺閱讀”向“深閱讀”縱深轉(zhuǎn)變。以學(xué)校為主戰(zhàn)場(chǎng)、課堂為主陣地，推動(dòng)學(xué)生閱讀由課堂向課后延伸。開設(shè)閱讀主題家長(zhǎng)課堂、專家講座，助力家庭閱讀、親子閱讀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校向家庭延伸。

　　豐富讀書活動(dòng)。每年5月、10月，在全縣范圍內(nèi)開展“校園讀書月”，精心設(shè)計(jì)、組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的演講比賽、征文比賽、名家講座、好書推介、讀書沙龍等。持續(xù)開展“讀詩(shī)誦典”“詩(shī)詞大賽”“中華經(jīng)典誦寫講”“漢字大賽”“‘豫’見最美校園讀書人推薦”等活動(dòng)。近年來(lái)，全縣師生在“中華經(jīng)典誦寫講”活動(dòng)中獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)1人，省級(jí)榮譽(yù)24人，市級(jí)榮譽(yù)86人；在詩(shī)詞大賽中，獲得省級(jí)榮譽(yù)42人，市級(jí)榮譽(yù)158人；在漢字大賽中，獲得省級(jí)榮譽(yù)26人，市級(jí)榮譽(yù)132人。

　　厚重閱讀文化。以“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)為抓手，加強(qiáng)班級(jí)閱讀文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)班名、班訓(xùn)、班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等，從內(nèi)涵上推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)。

　　嚴(yán)格督導(dǎo)考評(píng)。將“書香校園”“書香班級(jí)”創(chuàng)建工作納入學(xué)校管理目標(biāo)考核體系進(jìn)行量化考核。建立專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)相結(jié)合的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)常態(tài)化。各校每學(xué)期開展一次“最美讀書筆記”展評(píng)活動(dòng)；修武縣教體局每學(xué)年進(jìn)行一次“書香校園”“書香班級(jí)”“書香之星”“書香家庭”等“美好閱讀”系列評(píng)比活動(dòng)。目前，全縣已成功創(chuàng)建縣級(jí)書香校園10所，省級(jí)書香校園2所。