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第八屆圖書館論壇 校體購2

喜報!西藏民族大學(xué)畢業(yè)生丁思遠(yuǎn)、格桑卓瑪榮獲“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”

教育裝備采購網(wǎng) 2024-08-16 14:24 圍觀98次

  近日,教育部公布2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”獲獎人選名單,西藏民族大學(xué)扎根西藏自治區(qū)基層教育事業(yè)的畢業(yè)生丁思遠(yuǎn)和格桑卓瑪獲此殊榮。

  “高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”由教育部高校學(xué)生司(高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)司)、教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心共同指導(dǎo),中國長江三峽集團有限公司出資,中國教育發(fā)展基金會特設(shè),旨在貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的決策部署,獎勵為赴基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)并做出突出業(yè)績的普通高校畢業(yè)生和普通高校指導(dǎo)服務(wù)大學(xué)生赴基層就業(yè)工作有突出貢獻(xiàn)的教師。2024年,全國共有398名優(yōu)秀高校畢業(yè)生和60名優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲得獎勵。

  西藏民族大學(xué)歷來將大學(xué)生就業(yè)育人工作擺在突出位置,充分發(fā)揮就業(yè)育人在人才培養(yǎng)過程中的積極作用,為西藏培養(yǎng)“靠得住、用得上、下得去、留得下”的各類人才,鼓勵畢業(yè)生服務(wù)新時代黨的治藏方略,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,扎根基層建功立業(yè)。近年來,越來越多民大學(xué)子積極響應(yīng)國家號召,奔赴基層干事創(chuàng)業(yè),涌現(xiàn)出了一大批基層就業(yè)先進典型。2022年,西藏民族大學(xué)扎根鄉(xiāng)村振興基層一線的醫(yī)學(xué)院2013屆畢業(yè)生才旺加參也榮獲了“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”榮譽稱號。       

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  丁思遠(yuǎn)事跡簡介:

  丁思遠(yuǎn),男,漢族,河南周口人,中共黨員,西藏民族大學(xué)教育學(xué)院2018屆教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。2018年從學(xué)校畢業(yè)生后,丁思遠(yuǎn)赴西藏昌都江達(dá)縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)任教。自從踏上這片高原,他便將全部的熱情與智慧投入到教育事業(yè)中。他利用課余時間學(xué)習(xí)藏語,與藏族學(xué)生溝通無障礙,深入了解他們的文化背景和生活習(xí)慣。他不僅注重學(xué)術(shù)知識的傳授,更關(guān)注孩子們的品德教育和情感發(fā)展,以其卓越的教育成就和無私奉獻(xiàn)贏得了師生的尊敬。丁思遠(yuǎn)還積極爭取外部資源,改善學(xué)校設(shè)施,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高自身教學(xué)水平。他的付出不僅提升了孩子們的學(xué)習(xí)成績,更在他們心中播下了愛與希望的種子。丁思遠(yuǎn)的事跡彰顯了基層教育工作者的堅守與擔(dān)當(dāng),為西藏的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了寶貴的力量。

喜報!西藏民族大學(xué)畢業(yè)生丁思遠(yuǎn)、格桑卓瑪榮獲“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”

  格桑卓瑪事跡簡介:

  格桑卓瑪,女,藏族,西藏日喀則人,中共黨員,西藏民族大學(xué)教育學(xué)院2017屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)后在西藏阿里基層幼兒園工作。作為一名藏族教師,她不僅具備深厚的專業(yè)知識,更有著對孩子們的深深關(guān)愛。高原地區(qū)教育資源相對匱乏,教學(xué)條件也比較艱苦,她千方百計克服困難為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)上她不斷創(chuàng)新方式方法,用生動有趣的方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。她注重培養(yǎng)孩子們社會主義核心價值觀,大力推廣普及國家通用語言文字。她用心傾聽每一個孩子的心聲,關(guān)心他們的成長和進步。在她的呵護下,孩子們不僅學(xué)到了知識,更感受到了家的溫暖。她的辛勤付出得到了家長和孩子們的認(rèn)可與喜愛,她用自己的行動詮釋著教育的真諦,為西藏基層教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。(編輯:張翠娟)

來源:西藏民族大學(xué) 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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