盛夏七月，暑意漸濃，7月16日，遼寧科技學(xué)院校長李衛(wèi)民帶隊(duì)，與機(jī)械工程學(xué)院班子成員、骨干老師及全體輔導(dǎo)員組成家訪團(tuán)隊(duì)，先后深入遼寧地區(qū)10余名學(xué)生家中開展實(shí)地走訪。
此次家訪聚焦家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)存在困惑、心理狀態(tài)特殊等學(xué)生群體，通過面對面的深度交流，摸清學(xué)生成長背后的真實(shí)情況，用真情實(shí)意架起家校溝通的“連心橋”。為讓家訪更精準(zhǔn)、更高效，機(jī)械工程學(xué)院前期做了充分籌備，提前與學(xué)生、家長溝通，選擇假期中雙方都方便的時(shí)段，避免因時(shí)間倉促影響交流質(zhì)量，并反復(fù)推演走訪路線，特意預(yù)留出交通緩沖時(shí)間，既保障走訪安全，也讓每一次走訪都能從容深入。
走進(jìn)學(xué)生家中，老師們與家長、學(xué)生圍坐在一起拉家常。從家庭收入來源、居住環(huán)境到學(xué)生的成長經(jīng)歷，從學(xué)生在校期間的行為表現(xiàn)、社團(tuán)活動(dòng)到未來的升學(xué)和就業(yè)打算，話題細(xì)致而溫暖。李衛(wèi)民結(jié)合學(xué)校育人理念，向家長們詳細(xì)介紹了學(xué)校在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)等方面的舉措，肯定了學(xué)生在校的進(jìn)步與努力。學(xué)院院長黃志東針對不同學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，從課程學(xué)習(xí)、技能提升到行業(yè)發(fā)展趨勢，給出了個(gè)性化的學(xué)業(yè)規(guī)劃建議。輔導(dǎo)員們則耐心反饋學(xué)生的日常表現(xiàn)，提醒家長關(guān)注孩子暑期的作息與安全，共同引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)有意義的假期。
“老師能專門跑這么遠(yuǎn)來家里，還給孩子說這么多實(shí)在話，我們做家長的心里特別暖！”一位學(xué)生家長的話語道出了許多家庭的心聲。此次家訪不僅讓家長全面了解了學(xué)校的育人思路和學(xué)生在校的真實(shí)狀態(tài)，更讓學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)懷與期待。有學(xué)生坦言：“原本對未來有些迷茫，老師結(jié)合我的家庭情況和專業(yè)優(yōu)勢給出的建議，讓我一下子有了方向?！?/p>
機(jī)械工程學(xué)院將以此次家訪為新起點(diǎn)，持續(xù)完善家校共育機(jī)制，把走訪中收集到的情況整理歸檔，針對性地制定幫扶計(jì)劃。無論是與經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共渡難關(guān)，為學(xué)業(yè)困惑學(xué)生安排“一對一”輔導(dǎo)，還是為心理壓力較大的學(xué)生提供專業(yè)疏導(dǎo)，學(xué)院都將以更精準(zhǔn)的服務(wù)、更務(wù)實(shí)的行動(dòng)，助力每一位學(xué)子在成長路上少些困惑、多些力量，真正實(shí)現(xiàn)從“暖心家訪”到“用心育人”的無縫銜接。（作者：孫奇）
