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遼寧科技學院參加首屆中國冶金教育學會教育教學年會暨2025年中國冶金教育學會第七屆理事會第二次會議

教育裝備采購網(wǎng) 2025-11-28 14:26 圍觀0次

  日前,首屆中國冶金教育學會教育教學年會暨2025年中國冶金教育學會第七屆理事會第二次會議在西安建筑科技大學意誠科創(chuàng)中心召開。本次會議以“加快建設教育強國——聚焦思政教育與人才培養(yǎng)”為主題,吸引了來自全國二十余所高校及行業(yè)企業(yè)的150余名專家學者參會。遼寧科技學院黨委副書記宋明凱、馬克思主義學院院長賈楠參加會議。

遼寧科技學院參加首屆中國冶金教育學會教育教學年會暨2025年中國冶金教育學會第七屆理事會第二次會議

  賈楠在會上作題為《“抗聯(lián)紅+鋼鐵灰”雙色賦能:遼寧科技學院構建“大思政”育人體系的創(chuàng)新實踐》的專題發(fā)言,系統(tǒng)介紹了遼寧科技學院立足東北抗聯(lián)精神與鋼鐵文化的雙重基因,構建“抗聯(lián)紅+鋼鐵灰”特色育人體系的創(chuàng)新路徑。她指出,學校通過打造“一展五基”紅色資源平臺與“兩課一展”鋼鐵文化傳播體系,推動紅色文化與專業(yè)教育深度融合,形成了“思政課程—課程思政—實踐課程”立體化教學體系。

  在機制創(chuàng)新方面,學校首創(chuàng)“雙循環(huán)”課程育人模式,推動思政教育與專業(yè)教育雙向賦能;通過“五新”技術融合機制,深化與鞍鋼、本鋼等企業(yè)的協(xié)同育人,實現(xiàn)“師資共育、課程共建、人才共培”。在實踐育人方面,學校構建“館校地”三維實踐網(wǎng)絡,打造“研學創(chuàng)”三位一體活動體系,形成“資源整合—活動開展—效果評估”全鏈條育人模式。

  賈楠特別強調,學校通過“校企政研”四方共育機制,推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,形成了可復制、可推廣的“遼科樣板”。相關成果已獲評全國高校思想政治工作精品項目,并入選教育部《紅色文化資源育人年度報告》,為行業(yè)特色高校思政教育提供了典型經(jīng)驗。

遼寧科技學院參加首屆中國冶金教育學會教育教學年會暨2025年中國冶金教育學會第七屆理事會第二次會議

  首屆中國冶金教育學會教育教學年會的召開,是我國冶金教育領域對接教育強國建設戰(zhàn)略的重要舉措。會議所形成的共識與實踐經(jīng)驗,為解決當前冶金教育領域的重點、難點問題提供了直接參考,對推動冶金教育高質量發(fā)展具有重要意義。

  下一步,遼寧科技學院將持續(xù)深化“抗聯(lián)紅+鋼鐵灰”雙色賦能育人模式,進一步拓展“校企政研”協(xié)同育人的深度與廣度,更加積極融入新時代高?!颁摻铊F骨”育人共同體,推動紅色文化與新質生產(chǎn)力背景下的專業(yè)教育更深度融合,為冶金行業(yè)轉型升級和實現(xiàn)遼寧全面振興培養(yǎng)更多具有家國情懷、鋼鐵意志的時代新人,為教育強國建設貢獻更具示范性的“遼科力量”與“冶金方案”。(作者:李遠)

來源:遼寧科技學院 責任編輯:張肖 我要投稿
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