近日，教育部高等教育司印發(fā)《關(guān)于開展2025年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》，明確提出要緊密對(duì)接國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，持續(xù)優(yōu)化本科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的適配度。在體育強(qiáng)國建設(shè)、體教融合縱深推進(jìn)以及體育產(chǎn)業(yè)加快升級(jí)的背景下，高校體育類本科專業(yè)設(shè)置迎來新的調(diào)整機(jī)遇。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、足球運(yùn)動(dòng)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、馬術(shù)運(yùn)動(dòng)與管理、航空運(yùn)動(dòng)等方向，成為2025年度擬新增申報(bào)的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域。
服務(wù)競技體育與體教融合，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)需求持續(xù)釋放
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)緊密服務(wù)競技體育和體教融合發(fā)展需求，強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、競賽指導(dǎo)和實(shí)踐能力培養(yǎng)，有利于高校提升高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練保障能力，完善體育學(xué)科體系。
緊扣校園足球政策部署，足球運(yùn)動(dòng)專業(yè)指向鮮明
足球運(yùn)動(dòng)專業(yè)高度對(duì)接國家校園足球發(fā)展規(guī)劃，指向明確、需求穩(wěn)定。通過系統(tǒng)培養(yǎng)具備足球?qū)ｍ?xiàng)技能、教學(xué)訓(xùn)練和賽事組織能力的人才，可為校園足球師資隊(duì)伍建設(shè)和足球項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。
突出文化傳承與育人功能，武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)意義凸顯
武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)突出文化傳承與體育育人功能。在全民健身和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承背景下，該專業(yè)有助于推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在校園內(nèi)規(guī)范開展，培養(yǎng)兼具專業(yè)技能與文化素養(yǎng)的體育人才。
對(duì)接新興體育產(chǎn)業(yè)，馬術(shù)運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)前景可期
馬術(shù)運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)順應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展趨勢(shì)，融合運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)與賽事運(yùn)營、場地管理和產(chǎn)業(yè)服務(wù)，體現(xiàn)體育專業(yè)服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)和社會(huì)需求的拓展方向。
拓展體育發(fā)展新邊界，航空運(yùn)動(dòng)專業(yè)體現(xiàn)前瞻布局
航空運(yùn)動(dòng)專業(yè)體現(xiàn)體育專業(yè)設(shè)置的前瞻性和科技融合特征，聚焦航空運(yùn)動(dòng)技能、教學(xué)組織與安全管理，回應(yīng)體育發(fā)展多元化、科技化的新趨勢(shì)。
總體來看，通知釋放出明確導(dǎo)向：高校在新增體育類本科專業(yè)時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持需求導(dǎo)向和質(zhì)量導(dǎo)向，立足辦學(xué)定位和條件，科學(xué)論證、突出特色，推動(dòng)體育人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，更好服務(wù)體育事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
