教育裝備采購網(wǎng)訊：近日，從內(nèi)蒙烏海市中小學(xué)銜接教育工程啟動(dòng)會(huì)議上獲悉，為了有效改善基礎(chǔ)教育各學(xué)段之間教育教學(xué)行為相互脫節(jié)的問題，烏海市從即日起，全面啟動(dòng)中小學(xué)銜接教育工程。全市中小學(xué)各學(xué)段銜接教育實(shí)驗(yàn)預(yù)計(jì)用3年半的時(shí)間完成。
中小學(xué)銜接教育工程分啟動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)題3個(gè)階段，采取分階段主題教研、學(xué)科為“條”、學(xué)段為“塊”，條塊結(jié)合的方式開展實(shí)驗(yàn)與研究。其中，實(shí)驗(yàn)階段的工作從2011年10月—2014年8月開展，在此過程中，教育部門以選定的市級實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)學(xué)校、試點(diǎn)學(xué)段及試點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，將以課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容的銜接點(diǎn)為重點(diǎn)，以學(xué)科為依托展開研究與實(shí)驗(yàn);以教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與教學(xué)管理、評價(jià)為重點(diǎn)，有效開展課題實(shí)驗(yàn);以德育目標(biāo)和內(nèi)容的銜接，德育途徑與方法的銜接，德育管理與評價(jià)的銜接為重點(diǎn)，實(shí)施課題研究。
實(shí)驗(yàn)階段的工作完成后，教育部門將全面整合全市各階段的實(shí)驗(yàn)成果，并選編具有科學(xué)性、系統(tǒng)性及可推廣的成果材料匯總，在各中小學(xué)與幼兒園推廣實(shí)驗(yàn)成果。
據(jù)介紹，中小學(xué)銜接教育工程的啟動(dòng)有利于推進(jìn)烏海市基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，促進(jìn)全市教育協(xié)調(diào)、均衡、可持續(xù)發(fā)展，為全面提高烏海市基礎(chǔ)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量提供有力的支持。同時(shí)，銜接教育工程關(guān)系到如何使小學(xué)生及中學(xué)生以良好的心理狀態(tài)和行為習(xí)慣向下一年級的學(xué)段過渡，進(jìn)而順利完成從小學(xué)到初中、初中到高中的角色轉(zhuǎn)換，為中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
