北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司(簡稱“世紀(jì)超星”）成立于1993年，2000年重組，是國內(nèi)最早的中文電子圖書供應(yīng)商。世紀(jì)超星公司主要經(jīng)營范圍有零售圖書、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化加工技術(shù)等。主要產(chǎn)品超星數(shù)字圖書館，是全球最大的中文數(shù)字圖書館之一。近日，教育裝備采購網(wǎng)在成都采訪了世紀(jì)超星副總經(jīng)理葉艷明。他表示，超星公司今年推出了自己的學(xué)習(xí)本超Pad，試圖在新的領(lǐng)域里做些嘗試。

　　以下是采訪實錄。

    教育裝備采購網(wǎng)：首先歡迎葉艷鳴副總經(jīng)理接受《中國現(xiàn)代教育裝備》雜志社、教育裝備采購網(wǎng)專訪。世紀(jì)超星在國內(nèi)更多地是提供數(shù)字資源的服務(wù)，在國內(nèi)電子圖書館建設(shè)上，享有盛譽。請葉總介紹一下這方面的情況。

　　葉艷鳴：北京超星集團從國內(nèi)中文圖書數(shù)字化開始，經(jīng)過近二十年的發(fā)展，已成為集合中文電子圖書資源、學(xué)術(shù)視頻、云圖書館服務(wù)、移動圖書館服務(wù)以及超星學(xué)習(xí)終端等一系列產(chǎn)品的綜合數(shù)字化服務(wù)企業(yè)。世紀(jì)超星集團的企業(yè)宗旨是想為中國人的終身學(xué)習(xí)提供數(shù)字化的服務(wù)。因此，超星公司今天在這個展會上推出了自己的學(xué)習(xí)本，試圖在新的領(lǐng)域里做些嘗試。作為人類的文化遺產(chǎn)，除了紙質(zhì)的、已經(jīng)寫成文字的文化知識之外，其實還有十分重要的一類的文化遺產(chǎn)，存在于我們崇敬的大師、名師、學(xué)者頭腦中寶貴的思想與精神文化，如果能用現(xiàn)代化的視頻手段記錄下來，為人類、為未來保存一份文化遺產(chǎn)，會有非常長遠(yuǎn)的文化價值。因此，超星集團10月份在北京大學(xué)發(fā)布了目前全球最大，由超星集團投入3億元巨資獨家拍攝的學(xué)術(shù)視頻資源，在全國產(chǎn)生了廣泛的社會影響。它的主要意義在于把名師、名課從北大、清華、從全國知名的大學(xué)學(xué)術(shù)圣殿普及到全國大江南北、傳播到世界各地，普及到千家萬戶，讓我們的學(xué)子突破現(xiàn)在的地域、空間、時間以及管理體制所帶來的局限，讓我們的學(xué)生在任何地方都能夠享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，接受名師的思想熏陶，我想，這項工作的意義是非常重大的。

　　教育裝備采購網(wǎng)：請問葉總，超星集團為這次教育展會帶來了哪些主打的產(chǎn)品呢?

　　葉艷鳴：在這次會上，面向全國教育市場展出了1000多款教育裝備產(chǎn)品，這些產(chǎn)品基本上是面向課堂教學(xué)信息化、校園信息化的現(xiàn)代技術(shù)裝備。超星集團則重點推出了一款面向師生課外第二課堂、面向校外學(xué)習(xí)，基于ipad平板電腦應(yīng)用的學(xué)習(xí)終端——超pad。這個學(xué)習(xí)終端它的應(yīng)用具有十分獨特的創(chuàng)新：首先，它具有類似于ipad的硬件功能、1G的雙核CPU、9.7寸的屏幕、有觸摸電動屏、有上網(wǎng)功能，可以享受網(wǎng)上的資源，可以上網(wǎng)沖浪、上網(wǎng)購物、上網(wǎng)查詢。但更主要的是，充分發(fā)揮超星集團公司在數(shù)字化資源上面的優(yōu)勢，在超pad學(xué)習(xí)終端里面，將集成上萬種中外名著、各個學(xué)科的名著、喜聞樂見的圖書;另外，將超星集團所拍攝的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)視頻放在我們的學(xué)習(xí)終端上。

　　因此，這個學(xué)習(xí)終端既可以讀書、看報、查文章，更主要的是，使每一位擁有超pad的人配備一個隨身攜帶的超大圖書館、一個超大的大學(xué)堂。因此，超pad不僅僅是一個平板電腦，更是一個集上千家圖書館資源的巨型圖書館，通過云服務(wù)去獲取這次圖書館的信息，更是一所擁有上千名中國頂尖級名師的大學(xué)——隨身伴我行的終身學(xué)習(xí)的大學(xué)。所以，小小的一個超pad意義是非常重大。

　　教育裝備采購網(wǎng)：咱們這款超星學(xué)習(xí)本未來市場營銷是怎樣制定的呢?

　　葉艷鳴：學(xué)習(xí)應(yīng)用終端，它的一個最直接的基礎(chǔ)應(yīng)用是我國的基礎(chǔ)教育行業(yè)。超星集團有幸參加了中國中小學(xué)電子書包的標(biāo)準(zhǔn)化委員會的工作。因此，在未來，我們將可以在包減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)、改變學(xué)習(xí)形態(tài)、改變傳統(tǒng)背書包上學(xué)的學(xué)習(xí)方式方面做一個探索，這只是起步。最近，上海交通大學(xué)與超星集團合作，在中國高校率先發(fā)布了基于平板電腦的電子教學(xué)參考系統(tǒng)。這套系統(tǒng)利用了我們的技術(shù)、我們的資源優(yōu)勢、上海交大教學(xué)課堂方面的優(yōu)勢，它既具有教室里和老師互動的功能、老師批改作業(yè)等功能，因此，它是一款移動的課堂教學(xué)管理軟件;今后，還有將有學(xué)習(xí)筆記的功能、離線閱讀功能、書刊保存功能，因此，對學(xué)生來講，超pad將是自己大學(xué)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)必備的工具，這也是一種探索。

　　未來，我們還會規(guī)劃面向教師的教研本，面向行業(yè)的版本，比如：公安警察，他們的工作環(huán)境是移動的，運用這個本，我們有可能把建國以來所有的法律法規(guī)全部集成上去，隨時隨地調(diào)用出來作為執(zhí)法的依據(jù)，普法的工具;我們還能定制軍隊版，為我國的邊防哨卡、基層連隊配備官兵學(xué)習(xí)培訓(xùn)的移動課堂;我們還可以研制黨員本、公務(wù)員本、少兒本、老年本、中學(xué)本、……。因此，以學(xué)習(xí)資源為核心的移動學(xué)習(xí)終端的應(yīng)用，在各領(lǐng)域里也有廣闊的前景。

　　基于技術(shù)創(chuàng)新的概念，依靠技術(shù)做支撐、資源為核心，超星集團將為中國人構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，構(gòu)建創(chuàng)新型國家打造一個全新的個人學(xué)習(xí)平臺。

　　中央十七屆六中全會為文化大發(fā)展、大繁榮吹響了奮進的號角。在此次展會上，超星集團率先推出面向全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的個人學(xué)習(xí)平臺，將對促進中國人的學(xué)習(xí)起到不可估量的重要作用。所以，我個人認(rèn)為，超pad學(xué)習(xí)本的運用前景非常之大，我們充滿信心。

　　教育裝備采購網(wǎng)：超星學(xué)習(xí)本覆蓋的行業(yè)非常大，在市場上推廣都遇到哪些問題呢?

　　葉艷鳴：首先超星學(xué)習(xí)本是一個技術(shù)產(chǎn)品，涉及到產(chǎn)品技術(shù)的進步。作為一個終端的產(chǎn)品，面向個人、公眾消費的一個產(chǎn)品，它涉及到成本、性價比的問題。我想這些問題隨著技術(shù)的進步，成本問題會有很大的改善。關(guān)于它的技術(shù)層面的障礙，3G技術(shù)今天已經(jīng)普及廣泛應(yīng)用，那么隨后無線通訊帶寬日新月異的突破，技術(shù)應(yīng)用的障礙也是暫時的。更主要是，公眾對于新產(chǎn)品、新概念、應(yīng)用前景得到更廣泛發(fā)展理念的接受。我想，通過中小學(xué)、高校到行業(yè)，逐漸拓展這個領(lǐng)域，公眾對它的認(rèn)知度一定是非常高的。

　　拿IPad 作對比，在國內(nèi)外一片火熱，ipad在青年人中間它的主要功能用于上網(wǎng)、聊天，他們用筆記本、臺式機都能做到這些功能真正用于學(xué)習(xí)是很不足的。所以，超pad學(xué)習(xí)終端就是想把中國幾千年的文化，中國古典名著、世界文學(xué)名著集成在我們這個本上，引導(dǎo)大眾從快餐式閱讀走向真正的文化閱讀，提高大眾的文化素養(yǎng)和閱讀品味。有了這樣的定位，我們堅信，超pad學(xué)習(xí)終端一定會在公眾中完成從初期不認(rèn)識到認(rèn)識、從前期不接受到接受的脫變，前景無限。

　　教育裝備采購網(wǎng)：最后預(yù)祝超星集團發(fā)展越來越好，超星學(xué)習(xí)本銷量越來越高，謝謝葉總接受我們的采訪。